第三届前沿 会科学研究方法:
定性+定量(冬季班)
时间:2020年1月11日-15日
定性方法班:南京大学
定量方法班:深圳大学
2020年1月11-15日,第三届前沿 会科学研究方法:定性+定量(冬季班),将在南京大学和深圳大学同时开启。
一得二:无论您 名定性方法班or定量方法班,都可以同时在线观看两个班的视频回放(一个月),巩固学习内容,使学习效果最大化。买一赠一, 一得二!
课程体系化:课程遵循理论+软件+论文的逻辑,邀请目前国内在该领域最为知名、最有经验的教授、学者系统讲解,注重实操与应用。
定性方法班
(地点:南京大学鼓楼校区)
熊易寒:定性研究设计及田野调查
——1月11日
王 宁:定性研究中的棘手问题及应对
——1月12日
李永发:QCA解题原理与应用技巧
——1月13日
姚 伟:质性软件NVivo原理及应用
——1月14日
严 飞:定性研究的论文写作、投稿与发表:经验与案例
——1月15日
定量方法班
(地点:深圳大学南校区)
乔晓春:应用线性回归原理及模型
——1月11-15日上午
黄国英:应用STATA做统计分析(软件实操)
——1月11-15日下午
黄进:应用对策研究方法
——1月13日晚
神秘大咖X倾情助阵,敬请期待!
一
面向人群
会科学领域的高校本、硕、博研究生和高校教师、科研人员,专业包含但不限于 会学、 会工作、人类学、经济学、管理学、教育学、法学、政治学、心理学、新闻学、传播学、历史学、地理学、体育学、医学、旅游学、保险学等。
二
时间地点
时间:2020年1月11日-15日(1月10日 到)
说明:
地点: 定性方法班:南京大学鼓楼校区
定量方法班:深圳大学南校区
三
课程介绍
定性方法班日程安排 (地点:南京大学) |
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日期 |
主题 |
时间 |
内容 |
授课 老师 |
1 月 11 日 |
定性研究设计与田野调查 |
9:00-12:00 |
定性研究设计原理、步骤与程序 |
熊易寒 教授 复旦大学 |
14:00-17:00 |
田野调查方法与技巧 |
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1 月 12 日 |
定性研究中的棘手问题及其应对 |
9:00-12:00 |
个案研究中的棘手问题及其应对 |
王 宁 教授 中山大学 |
14:00-17:00 |
质性资料分析中的棘手问题及其应对 |
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1 月 13 日 |
QCA解题原理与应用技巧 |
9:00-12:00 |
QCA解决什么问题与软件操作 |
李永发 教授 安徽财经 大学 |
14:00-17:00 |
QCA怎样解决问题与论文撰写 |
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1 月 14日 |
质性前沿分析软件NVivo 原理与应用 |
9:00-12:00 |
NVivo软件简介与基本操作 |
姚 伟 副教授 天津科技 大学 |
14:00-17:00 |
NVivo软件应用实操与案例 |
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1 月 15 日 |
定性研究的论文写作、投稿与发表: 经验与案例 |
9:00-12:00 |
如何写好质性研究论文?经验与案例 |
严 飞 副教授 清华大学 |
14:00-17:00 |
定性研究论文的写作、投稿与发表技巧 |
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定量方法班日程安排 (地点:深圳大学) |
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日期 |
主题 |
时间 |
内容 |
授课老师 |
1月 11 – 15日 |
应用线性回归模型 |
上午 9:00-12:00 |
1. 统计学基本原理回顾和模型表达式2. 参数估计和参数推断3. 方差分析和相关系数4. 多元回归模型5. 模型的选择和应用 |
乔晓春 教授 北京大学 |
1月 11 – 15日 |
应用STATA做统计分析(软件实操) |
下午 14:00-17:00 |
1. 初识Stata和描述性统计分析 2. 用Stata做多元线性回归3. 用Stata做分类数据回归4. Stata结果输出5. Stata画图功能 |
黄国英 助理教授深圳大学 |
1 月 13 日 |
应用对策研究方法 |
晚上 18:00-21:00 |
1. 以实地调查为例,讲解应用对策研究的思路和方法2. 国家 科基金课题《成果要 》的写作方法 |
黄 进 研究员 四川 科院 |
定性or定量方法班, 一得二!
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定性方法授课老师介绍
(按计划授课顺序)
熊易寒
复旦大学 教授
定性研究设计与田野调查方法
授课时间:1月11日全天
课程介绍:
一、 定性研究设计
1. 什么是定性研究:解释与阐释
2. 比较方法与案例研究
3. 什么是因果机制
4. 什么是问题意识
5. 研究设计的步骤与程序
6. 研究假设
7. 研究方法的选择与运用
二、田野调查
1. 如何进入调查现场
2. 研究者的资源动员与 会关系 络
3. 调查策略与面访技巧
4. 田野日志与自我反思
5. 在中国做田野调查的常见问题
6. 遇到挫折怎么办——思路与心态的调整
王 宁
中山大学 教授
定性研究中的棘手问题及其应对
授课时间:1月12日全天
课程介绍:
一、个案研究个案研究中的棘手问题及其应对
个案研究是 会科学中常用的方法,但也常常引起争议。它所涉及的棘手问题包括:方法选择依据问题(为什么选择个案研究方法而不是定量研究方法)、个 案缺乏普遍性的问题、个案的代表性问题、外推问题、因果规律问题和主观随意性的问题。针对这些问题,有必要从方法论层次进行应对。课程将围绕上述问题展开分析,讨论的议题包括:
1. 问题类型与方法选择依据
2. 个别与一般
3. 代表性问题与抽样逻辑
4. 外推逻辑
5. 因果逻辑
6. 效度问题
二、质性资料分析中的棘手问题及其应对
质性资料分析的目的是要形成理论。但是,在如何形成理论的问题上,存在不少误解。其中有三个误解比较突出:
1.质性研究过程中研究者必须保持“空白大脑”
2.理论是按照线性模式对资料进行逐一概括和归纳而形成的
3.质性研究无法排除主观随意性
针对这些误解,本次讲座将针对这些问题展开回应。讲座的内容包括:
1. 溯因推理与溯因分析
2. 解释学循环
3. 分析性归纳与三角交叉
4. 质性分析资料练习
李永发
安徽财经大学 教授
QCA解题原理与应用技巧
授课时间:1月13日全天
课程介绍:
本次培训聚焦QCA解题过程与应用技巧,回答三个核心问题:
1.QCA解决什么问题
2.QCA怎样解决问题
3.特定问题的一些技巧或窍门
一、QCA解决什么问题与软件操作
1.论文中QCA兴起
2.问题定位与分析框架
3.软件操作与清晰集QCA示例
二、QCA怎样解决问题与论文撰写
1.清晰集、模糊集与多值集QCA解题示范
2.技巧与窍门
3.精选论文讲解
4.方法前沿探索
姚 伟
天津科技大学 副教授
质性前沿分析软件——NVivo原理与软件应用
授课时间:1月14日全天
课程介绍:
一、 NVivo软件简介与基本操作
1. NVivo软件简介与基本操作
2. 编码(节点)
3. 批注和备忘录
4. 案例和属性
5. 质性数据收集与分析处理
二、NVivo软件应用实操从入门到精通
6. NVivo中的文件与信息管理
7. 搜索
8. 质性软件其他常用功能
9. 质性研究写作
10. 案例应用
严 飞
清华大学 副教授
如何写好质性研究论文?经验与案例
授课时间:1月15日全天
课程介绍:
会学家都是说故事的人,但动人的故事却不易诉说,这就需要采用合适的质性研究方法。好的质性研究论文,体现在需要具备五种研究意识,即方法论意识、理论分析意识、田野工作意识、比较历史分析意识,以及对民族志、过程类研究、实证案例等方法的认知。本课程在上述基本质性研究意识的基础上,通过对若干成功与失败的质性案例的细致解剖与分析,带领学生认识和辨析质性研究论文写作的精髓。
定量方法授课老师介绍
(按计划授课顺序)
乔晓春
北京大学 教授
应用线性回归模型
授课时间:1月11-15日上午
课程介绍:
线性回归是 会科学研究中最常见的分析模型,也是所有统计模型的基础,但是在 会科学研究中研究人员往往会错误的使用、解释回归模型。本门课程的目的就是教会大家“知其然知其所以然”,能够正确使用回归模型,并在此基础之上能够理解更复杂的模型。
课程的主要内容包括:线性回归模型的涵义,模型假设,参数估计和参数推断,多元回归和交互作用模型,定性因变量等。目的是让学员了解和掌握回归模型的基本原理,正确的使用模型,合理的解释模型参数,并能够规范地应用到 会科学研究中去。
第一讲 统计学基本原理回顾和模型表达式
第二讲 参数估计和参数推断
第三讲 方差分析和相关系数
第四讲 多元回归模型
第五讲 模型的选择和应用
黄国英
深圳大学 助理教授
应用STATA做统计分析(软件操作)
授课时间:1月11-15日下午
课程介绍:
Stata软件已经成为 会科学研究中最常用和最受欢迎的软件,而Stata软件的应用和入门具有一定的门槛,一门好的课程会让你事半功倍,本课程的目的就是让学员在最短的时间内快速掌握软件的操作。
本课程介绍如何应用Stata软件进行 会科学中的统计分析,课程内容将基于以下三个模块展开:描述性统计分析、多元线性回归、分类数据统计分析在stata软件中的操作和 会科学中的应用。
基于以上内容,课程将在数据分析实践中所涉及的一系列数据处理和结果输出问题,从STATA实操的角度展开介绍,包括:样本的选择和加权、变量的清理和构建、系数的统计检验、模型的拟合优度评价、回归诊断等。以及从结果展示的角度介绍STATA统计分析结果的输出和画图功能的使用。
本课程偏重实践和操作,授课内容结合操作讲解、真实的 会科学数据和实例展示、学员上机操作等多种形式,让学员在实践中强化对STATA软件在 会科学统计分析中的应用的理解和掌握。
第一讲 初识Stata和描述性统计分析
第二讲 用Stata做多元线性回归
第三讲 用Stata做分类数据回归
第四讲 Stata结果输出
第五讲 Stata画图功能
黄 进
四川 科院 研究员
特邀讲座:应用对策研究方法
讲座时间:1月13日晚
课程介绍:
把学术成果应用于 会实践,大约是许多学者的期盼。应用对策研究是把学术成果转化为实践活动的关键环节,是“知识就是力量”的具体体现。应用对策的前提是发现问题,如何发现对策性问题,进而提升到政策层面进行研究,也有一套研究方法。黄进以自己对邪教、游牧民定居点、凉山彝族自发搬迁等问题的实地调查为例,生动讲述如何在现实生活中发现问题,如何进行应用对策研究的思路和方法。还结合自身实践,具体介绍了国家 科基金课题《成果要 》的写作方法。
五
收费标准
课程 |
收费标准 |
说明 |
定性方法班 |
在读学生3000元/人非在读学生4200元/人 (三人拼团更优惠立减200元) |
1、在读学生指在读的本、硕、博, 到时需出示有效证件;2、无论 定性OR定量,都可以获得两个班的视频在线回放(一个月); |
定量方法班 |
特别说明
发票事宜
本次研修可以开具普通增值税发票,发票项目为“会议费”,由承办单位“上海拾课教育科技有限公司”开具。如需发票, 名时请务必在 名系统中填写正确的发票抬头和税 。如需 到时刷公务卡,请先在线支付以便安排座位,并在支付时备注(需刷公务卡), 到当天可再刷公务卡(已交费用原路退回)。 到现场可领取发票、会议通知等纸质材料,便于 销。支付方式:支持在线支付和对公转账。
对公转账信息:
账 名:上海拾课教育科技有限公司
开户行:中国建设银行股份有限公司上海新天地支行
六
名事宜
定性方法班限额120人
定量方法班限额160人
按 名顺序安排座位, 满即止。
定性方法班(南京大学)联系人
质性助教(南京):shikezhujiao01
18106172273
定量方法班(深圳大学)联系人
量化助教(深圳):shikezhujiao
15900742336
彩 蛋
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协办单位:深圳大学法学院 会学系
承办单位:上海拾课教育科技有限公司
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