软件评测师-程序流程图

2019年下午真题：

 解析：

 有点眼花缭乱，别急，先来杯82年的乌龙茶，放平心态。

我们一个节点一个节点分析。

1.len>5122:buf_len;

人家都标好1,2,3了，说明就是3个圆圈。先看看逻辑。

 表达式有2种情况：

1：len>512时，size_t total_bytes=512;

2：len

画出流程图：

 接着，程序跳转到第一个if：

 看清楚最上面的这2个红色的框框，可以知道第一个if，当buf_len==0时，直接return_code = 0;然后跳转到节点13（return return_code）.当buf_len!=0时，则跳转到第1个for循环中，开始执行第2个红色框框的内容。

把我们知道的先画出来：

 这条路径是很清晰的，难就难在打马赛克的部分！不慌，再吃块21年的巧克力补充一下能量。

知己知彼，先来分析一波那一坨东西。

 很乱是不是，简单点~做题的思路简单点~咳咳，不小心唱出来了，我们只看一个for循环。

 可以看到3个小小的红框框，如果执行到

6:i>=total_bytes

8:break

12:break

都会直接跳转到节点13。

把我们想到的先画出来吧：

 问题来了，如果当6：i

这个时候程序要执行的，就是以下内容了：

 我们可以看到会有2条路径走向break。

6→7→8

9→10→11→12

不妨先把想到的画出来：

 好，那么我们的节点全部用上了，那么怎么连接他们p>

首先你要知道for循环中至少是要有1个节点给他绕回去的，但是节点6的for循环好像没有绕回去的线啊！我们来重点关注for循环吧。

 怎么办！里面有2个break，碰到它们就回不了节点6了（直接到节点13）！

咦p>

 有了！只要里面2个小框框的if，都取相反条件（不满足if的条件），好像就可以跳转到节点6。

试一下，当c[i]!=”0″,节点7会跳转到节点9,10（先看做整体），然后到节点11，此时1

画一下吧：

 9和10也是一坨东西啊！看不懂！

别慌，啥都吃完了，吃手手吧。

重点关注节点9和节点10。

 应该聪明的同学看到这里就明白了，不明白的就把这个当作业吧，咳咳，下课！