随着孩子学业阶段的提升,很多孩子从小学升入初中学习成绩也呈现出较大的差距,为什么孩子小学阶段成绩名列前茅,升级到初中之后反而学习成绩下降,并且变得不爱学习了呢?家长以为孩子小学学习厉害在初中也不会有太大差距,因为小学阶段是为孩子打基础,只要基础打好了,到初中孩子成绩也差不到哪儿去,殊不知,家长忽视了孩子阶段性的教育情况,从而缺乏正确的引导,不能及时帮助孩子解决学习上的困惑。
下面详细与大家分享孩子在小升初之后为什么成绩会下降的原因,主从孩子的心理及学习环境方面来与大家进行分享。
孩子从小学阶段上升到中学阶段,身体上也会不断发生变化,由原来的幼稚想法变得慢慢成熟起来,因为生理的原因也会导致孩子焦虑不安,如果处理不好就会影响孩子的学习成绩,并且中学阶段不像小学阶段学习方式与环境的变化,让孩子还没有做好准备就直接进入一个新的环境,也需要一些时间来适应,如果孩子适应环境能力强对学业不会产生太大影响,如果适应环境能力差,将会影响到学业。
小学阶段的学习方式是一种保姆式教学方法,一般一个老师都会带所有科目,甚至每天都是陪着孩子学习,而且一直带班的老师不会更换,这就影响了孩子适应新事物的能力,而且小学是培养孩子跟随式学习的方法,孩子也习惯了时时有老师在身边指导自己学习,反而到了中学因为学习科目的增加,而且课程也增设了好几门,学业压力也十分繁重,很多学生不适应初中老师的授课方式,从而影响到学习。
孩子在成长的过程中,在不同的学习阶段都要接受不同老师的授课情况,如果孩子存在偏激心理,这将会给孩子学业带来深远影响,因为孩子如果接受不了新老师的教学风格,就会导致孩子不爱听课、不爱学习就会影响学科的成绩,从而导致成绩下降,作为家长在孩子升入初中后应该给予正确的引导。
发现孩子学习上存在适应环境的问题,家长一定要正面引导,告诉孩子学校其实就是一个小 会,我们在不断的成长中需要学习新事物,也需要面对不同的老师,因为小学阶段科目少所以由一个老师带着我们成长,但是到了中学阶段由于学习科目增多,老师也会增加,不同的老师有不同的教育风格,你也会有你的学习特点与方法,我们一定要学习接受老师的教学风格,从而学会适应环境,不能带有排斥的想法与心理,虽然小学老师与中学老师差距大,但是他们都是老师,我们要学会尊敬师长也是尊敬自己的学业,如果你因为不适应老师的教学风格而影响到自己的学习,将来你是考不上好高中的,这对你只有弊无利。
家长应该站在孩子理解的思想层面来教育孩子,让孩子用成人的思维来接受新的知识,这对孩子的交际能力培养有帮助,进入中学阶段我们不仅要适应新的学科、新的老师我们更要适应新的学习环境,和同班同学要搞好关系,这样才能更好的学习。
面对突如其来的巨大变化,孩子也容易产生焦虑症,因为成长必然要付出代价的,家长只有用正确的思想观念来培养孩子积极的学习心态,才能从根本上帮助孩子解决问题,大部分学生在初中阶段都是偏科现象,这也是由于适应环境问题导致的后果,首先学会适应环境才能在环境中了得理解的成绩,未来才能升入更好的高中。
提前与孩子打好预防针,在孩子升入初中后,前几个月家长一定要多关心孩子的生活与学习,如果发现孩子学习方法或者心理上存在缺陷,家长一定要及时进行正确引导,以免产生后遗症,影响孩子终身,孩子如果学习成绩下降,家长一定要介入孩子学习中,了解孩子的学习方法是否正确,如果发现孩子中学阶段的学习方法还是采用小学的方法,家长一定要学会引导,因为中学科目多,如果提前你不花时间去预习难听会导致有些知识点听不懂,而且老师不会时时陪着你,孩子更需要独立学习能力与习惯的培养。
只有学习方法与学习习惯养成了,孩子成绩才能得到提升,一般孩子成绩差的原因就在这里,很多中学阶段的孩子采用小学阶段的学习模式,慢慢不懂的知识点积累越多,成绩也随之下降,家长一定要监督孩子的学习,告诉孩子进入中学一定要优先学习功课,再听老师讲课,再根据知识点多做练习巩固知识点,学会独立思考解决问题的能力,只有方法对路,学习才会事半功倍。
由上文内容的详细解说,相信家长对小升初孩子遇到的学业问题都已经了解,也希望各位家长在教育孩子的同时多观察孩子的问题点,从而帮助孩子改善学习与生活上的问题,让孩子的学习成绩得以提升,提升孩子的学习与综合能力,从学渣升级为学霸。
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