一次有意义的“采访”

一次有意义的“采访”

指导老师：刘邵辉 陈翠

爸爸听完没有说话，给我一份采访提纲，然后说：“有这么容易吗？给你20分钟，你准备一下试试看……”

我不敢怠慢，生怕爸爸改变主意，错过这么好的机会，马上静下心来，独自在房间熟悉采访提纲、思考问题。半个小时左右，爸爸问我：“准备好了，你想要提出什么问题呢？如果你提的问题有建设性，那你才算通过我这一关的考验。”

我想了想回答：“我觉得互联 和电子产品对现代小学生的影响很大，其中有利有弊，我想听听委员的理解与分析。”爸爸点点头：“既然如此，那你明天就去体验采访，亲自问问委员吧！”

现场，参加“中国人民政治协商会议邵阳市第十二届委员会第四次会议”的政协委员们也陆续到达，他们一个个精神抖擞，步履坚定地走入会场。

易委员看我个子太小，拿着话筒举得高高的还是够不着，干脆就自己拿着话筒，笑容亲切地回答了我的提问：“在互联 盛行的当下，传统媒介已经逐渐被 络媒介所取代，人们获取信息、掌握知识的主要方式也由线下的看书籍、阅 刊、听广播、看电视转化为电脑手机的查阅……”

她告诉我，电子产品的发展，给人们的生活带来了便捷，通过手机，我们可以进行购物、支付、订阅，即使足不出户，也可以买到自己心仪的东西，小朋友的作业也可以通过一些学习软件“扫一扫”的功能来完成作业检查。电子产品的盛行，体现了科学的进步、 会的发展。但是，科技在创造便捷的同时，也有它的弊端存在，正因为电子产品功能的强大，无所不能，所以容易使人产生依赖，让人爱不释手、欲罢不能，也造就了一群“低头族”。

易委员还特别提醒，尤其是未成年人，自控力差， 络游戏容易上瘾、不实言论混淆视听，长时间沉迷其中，不仅影响身体，还影响学习。

冬日的暖阳映照在她那笔挺的警服上，真是飒爽英姿。我仰视着听完易阿姨全面独到的回答，突然明白，我们小朋友要运用得当电子产品和高科技产品，发挥它的优势，就是要让它们成为我们的好帮手，而不是让我们被它们控制。这次体验采访圆满结束了，不过，我知道它的意义远不止这些！