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(曲阜师范大学 山东曲阜 276826)
关键词: 络资源 高校 计算机教学 应用
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1. 络资源在高校计算机计算机教学中的应用现状
计算机基础课程是一门实践性较强的应用型学科,是高校非计算机专业学生学习计算机的重要基础课程.在当前通过计算机 络利用的各种信息资源进行学习和研究在高校中已是非常普遍的现象.教师利用计算机 络资源向学生传递教学信息,学生通过计算机 络学习知识并向教师做出反馈.计算机 络以其特有的功能为信息资源的传播和利用提供了其他载体所无法比拟的空间.在经济竞争日趋激烈的 会,人们己从传统的面对面交流逐渐转变到运用计算机 络交流为主,利用 络获取信息、交流信息已经成为现代 会一种最基本的技能.近年来,全国高校的校园 迅速发展,人们在利用校园 中,已经感受并且体会到了利用 络资源组织教学的重要性及潜在的优势.教师利用 络资源并根据 络环境的特点和计算机基础教学的特点,教师依据 络环境要对教学过程进行重新组织.可以将现有的一部分教学活动迁移到 上进行,利用 络资源和 络的功能辅助教学,实现要求更高的教学目标.
2. 络资源在高校计算机教学中的应用意义
(1)利用 络资源进行计算机教学可以整合各种资源,在教师设计和备好的 络平台上,学生利用计算机通过 络浏览多媒体教学演示文稿等资料,并且可以通过E-mail、论文范文等方式和教师与其他同学进行交流,学生对不易理解的章节可以反复学习,从而解决了接收知识速度快慢不一的同班同学同时学习的问题.
(2)利用 络资源使得教师不再是单一的信息的提供者,而是成为培养学生的信息素质的引导者,也就是引导学生主动的思考、探索和发现,提高学生学习的积极性和主动性. 络资源的开放性和共享性可以使得老师和学生的计算机教学环境和空间有了更大的自由和选择范围, 络资源的多样性可以使学生根据个人的实际情况选择适合自己的学习内容和方式,确定学习进程,与此同时,教师还可以通过在线答疑这个环节指导学有余力的学生钻研更为深入的问题,这使个别化教育和学生的个性发展紧密的联系起来.
(3) 络资源在计算机教学中的应用有利于加快课程的知识更新速度,使学习者及时掌握最新知识,掌握进行创新的知识基础,利用 络资源可以构建信息丰富的、反思性的学习环境和工具,让学生自主的进行学习和探索,这有利于学生在计算机课程学习中创造性思维的形成和发展. 络资源的利用还有利于加强课堂与现实世界的联系,为学生提供便利的交流和创造的平台.这样既很好的利用了互联 的优势,还形成了教学资源共享,教师经过删选和推荐的一些与课程相关的 络信息资源,学生在 上进行下载,这样有利于学生在更加宽广的范围内获取知识信息.
3. 络资源在教学中的应用
高校计算机基础教学的任务,就是使学生掌握计算机软、硬件基本知识,掌握利用计算机分析问题、解决问题的方法,掌握通过计算机查询信息、获取信息、整合信息的技能,提高学生的计算机文化素质,提高学生的信息素养,培养学生成为既懂得自己的专业、又能开展计算机应用的复合型人才.
(1) 络资源的共享使得教师的计算机教学有了广泛的信息资源基础,教师在利用 络资源进行备课的过程中,可以从大量的 络资源中查找与本学科相关的最新的资料或最新动态,经过搜集、加工与整理,将与教学内容相关的 络资源整合到教学课程中,并制作成适合本课程教学计划的课件,把制作好的课件上传至 络资源库备用,或者在讲课的过程中展示给学生. 络资源为教师备课提供了丰富的教学资源,为教师优化教学计划提供了有利条件,同时,利用 络资源提供的传输功能,还可以不断地对资源库里的素材资源进行更新、补充.
(2) 络资源的共享系统以其分布广泛的客户终端, 页浏览的交互功能和信息导航及搜索技术,还有信息资源库丰富的多媒体信息的支持,为学生自主学习提供了友好的用户界面,这样既可以弥补学生课堂填鸭式教学的不足而进行的课外学习活动提供与课堂教学内容同步的辅导性资料,又可以为学生根据自身提高的需要,自定学习计划,利用 络资源进行自主学习提供相应学科的多媒体课件和习题集资料.
4. 结语
随着 络信息技术和 络资源的发展,配合多媒体技术的 络化教育代表着教育技术的方向、趋势与未来,基于 络的信息资源在教学中将发挥主力军的作用.在计算机技术教学中积极尝试 络资源的充分利用,以及 络教学在计算机教学中的应用,这种适应新时代教育改革的需要将在今后的计算机教学中有着更深远的发展.
参考文献
[1]易唐唐. 络资源在高校计算机教学中的应用[J].吉首大学学 (自然科学版),2010(2).
[2]胡引翠. 格计算技术的应用及其发展趋势[J].测绘通 ,2005(3).
络资源计算机范文
计算机 络资源共享参考文献总结:
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