疫情期间，北京欧倍尔免费推出的虚拟实验仿真平台给广大隔离在家的学子们带去了精神滋养。一个多月的时间，我司已收到300多所高校的试用申请开通账 35000多个，试用软件3000多款。能为高校远程线上教育事业贡献自己的一份力量，欧倍尔人倍感欣慰。
但是呢，还有一个小小的现实问题。那就是部分偏远地区的学生没有电脑，为了让课程资源惠及更多人，我司基于原有虚拟仿真软件开发平台全新研发了手机APP版化学仿真软件，对实验教学的各个环节进行模拟仿真，不仅节约教学资源，打破时空限制还可以提高学生学习兴趣，促进学生实践操作能力提升。
软件功能介绍
手机APP版化学软件涵盖实验预习与操作演练两部分内容。通过解锁闯关的方式提升练习兴趣，层层递进的设计引导学生去思考如何做实验为何做实验，突出学生的主体地位，有助于化学思维培养和化学素养的提升。
一、实验预习
实验预习包括：
仪器试剂的认知及选择
反应装置的搭建及单元操作的学习
实验原理机理的展示
实验室安全知识的学习
个人防护及防护措施的学习
实验流程视频观看
1、仪器试剂
在列表里选择实验仪器以及药品，搭配仪器常用方法及注意事项说明。
2、装置搭建
选择用到的单元操作，如称量、移取、精馏、减压过滤、蒸发、分液等，观看操作规范及注意事项。
3、实验原理
展示实验设计的思路和依据，简明讲述实验涉及的基本原理原则。
4、实验室安全培训
包括个人防护，安全设施设备的使用，操作规范以及应急事故的处理
5、实验保护措施
实验过程中仪器的正规使用方式及注意事项，实验装置的正确搭建和专业性实验反应机理展示。
6、实验演示和操作练习
实验开展的场景布置，实验过程中需要的药品仪器3D模型，专业实验的知识点和整个实验开展的操作进程等，将实验场景移植到手机上，展示了实验室的真实情况。
软件画面设计风格以科技感为主旋律，简洁明了，培训内容以习题练习和3D动画展示相结合的方式开展，将培训的方式由单一化延伸为多元化。习题练习方便学生巩固知识点，3D动画可以完整再现偶然事故发生后的处理措施及展示防护器材的使用方法。
二、功能展示
1、软件使用过程
平台下载APP安装包，安装到手机，完成初步准备工作，输入账 密码，进入软件进行操作，完成实验认知、安全以及基本操作培训。
手机版整体资源相较于电脑版缩小，软件使用的环境更加方便，学生可随时随地的参与到培训学习中。
2、软件实际操作
演示模式：
学生点击上下步骤，解读整个实验的操作流程。
操作模式：
学生可通过虚拟手柄在实验场景内漫游，通过“眼睛”调节视角的高低，使用手指滑动屏幕进行视角的平移和360°旋转；
3、软件的人机交互
手机APP版化学软件引入特定的数据库，实现“学生-数据库-老师”之间的交互。
“学生-数据库”交互：
学生使用学 登陆进入到软件中，操作完成后通过“提交”功能，将最终的成绩上传到数据库；
“使用者-软件”交互：
操作过程中使用者根据实验步骤提示，找到需要操作的实验仪器或药品，进行相应的实验操作。
“老师-数据库”交互：
老师在数据库中查看学生的成绩和扣分内容，检查学生对实验的掌握情况，达到查缺补漏的实验目的。
软件列表
蒸馏与分馏
乙酸正丁酯的制备及其沸点测定
甲基叔丁基醚的制备
硝基苯的制备及折射率测定
苯甲酸的制备及熔点测定
对甲苯磺酸的制备
北京欧倍尔3D化学实验虚拟仿真实验室，包含有机化学、无机化学、分析化学、物理化学、化学单元操作、高分子实验、综合性化学实验、土壤学实验、药学实验九大类160多项实验。
产品版本类别丰富：
1、移动端手机APP知识全面，随时随地练习，操作体验极佳；
2、PC版和 页版适用于整体性、系统性综合实验，并融合了实验室安全软件和分析仪器软件，真正达到知识点学习、理论考试和模拟真实实验相结合的系统性学习。
软件有多种模式：
1、连续性动画版（移动端）、搭建版、综合性软件、新工厂模式、设计版软件，又分为演示模式和操作模式，操作模式附带操作得分功能。
2、乙酸乙酯综合设计软件，有多语种版本。
3、推出化学实验室安全软件，应用于多个省级化学实验大赛。
软件应用大赛：
全国大学生高分子材料实验大赛–东华大学
山东省大学生化学实验大赛–青岛科技大学
浙江省大学生化学实验大赛–嘉兴学院
四川省大学生化学实验大赛–西南石油大学
首届全国大学生化学创新实验大赛–南京大学
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