这是不是最近的你：
打开书本
支好手机
拿起笔
以为一切准备就绪
结果：
对此，学习通回应：
上千万用户同时使用
造成瞬间流量过载
导致部分功能不流畅
学习通通过“起飞”模式
使用户分批次登陆
最大限度保障用户的使用
要问这几天的微博顶级流量
那是非“学习通”“慕课”
和“雨课堂”莫属了
老师：
“同学们打开学习通。”
学生：
老师：
“那同学们打开慕课。”
学生：
老师：
“大家再试试雨课堂。”
学生：
“老师，真的不是我不想上课。”
同学们上 课有多难？
看看这些话题就明白了
·01·
签到靠手速
课App有的时候太卡
错过了运行流畅的那几分钟
那之后也签不上了
有的课程只设置了10秒的签到时间
络稍微慢一些
“我怎么又迟到了？”
·02·
手机内存不够
因为各大学习App运行不太稳定
老师和同学们也是不得已
需要频繁转换“战场”
上课用一个App
交作业用另一个App
直播课用一个App
录播课用另一个App
语文课用一个App
数学课用另一个App
每次上课之前
都要摸摸脑袋想想今天要用什么App上课
·03·
作业超级加倍
不少同学反映
上 课时的作业实在是太多了！
课体验不好
课后就需要加倍补回来
“上 课的效率真的远没有上课高啊！”
近日
中青校媒面向全国1777名高校师生
发起关于 课体验的调查
课背后
还有老师和平台的技术人员
在和大家一起努力
那么
课为什么会崩？
各大 课平台并不是经常崩溃
只是此次使用人数过多
流量过大服务器无法处理
当然不是所有的平台都是如此
也有些平台疑似被攻击了
才会使得平台系统崩溃
本以为只有上班有早高峰
曾经疫情未来之时
学生党无法理解上班族的早高峰
怎么会可能会如此拥挤
早点出门错峰上班就不会了吧
但是如今上 课的学生
才终于理解了上班族早高峰的恐怖
学校规定好了上课时间
全校师生几乎在同一时间进入
系统服务器直接瘫痪
不是不想上课而是上不了
很多学生为了 课很拼
八点的课，早早的就起床做准备
期待着用这种特殊的方式进行学习
但是结果却是不尽人意的
平台闪退，卡顿，崩溃
这些现象让学生十分无奈
电脑作证真的不是我不想上 课
win系统，mac系统，pad，手机
钉钉，学习通，慕课来回切换
各大应用，系统，装备都用上了
但是各大 课平台还是该崩溃的崩溃
系统把我踢出来了你信吗
好不容易克服了所有的困难
进入了 课直播间
可是各种奇葩的问题还是砸到了你的身上
一不留神就被系统踢出了直播间
再次进入已经下课了
如果只是几个学生被踢出去了
课堂还能继续进行
但是当老师被踢出去了
那 课就真的无法继续了
怎样避免这份“幸运”砸到你
课平台的崩溃
使得很多学生和老师无可奈何
但是该如何避免成为那个“幸运儿”
就像早晚高峰一样 课也有高峰时
只有正确的避开高峰期
才有可能保证你不会为 课进不去烦恼
每次提前进入 课平台
避免在即将上课时与大量人员一起进入
密切关注 课平台通知
避免在其维护时进入平台
及时与老师等相关人员交流
商讨正确及时的应对措施
课过程虽然状况百出
但是只要我们去努力克服办法总比困难多
期待挺过这段特殊时期后的我们变得更好
也许未来
课的教学更加完善了
我们也会喜欢上 课
再坚持一会，
好好上课！
疫情结束后，我们学校见！
你喜欢 课吗？
你最希望 课改进哪些问题？
一起讨论一下吧～
终审 | 黄文芳
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