概述

• 引言
• • 学习的目的和意义
  • 全球软件行业的现状、趋势和挑战
  • 对现代的软件开发人才的要求
  • 信息化建设中对复合型软件人才的需求
  • 四、软件开发中的错误观点
  • 我国软件工程的专业教育与软件人才的链之间的关系可描述为
• 本课程学习的主要内容
• 怎么学软件工程

引言

学习的目的和意义

• 学会在现代IT行业中做一个成功者
• 学会做世界级别高质量的研究
• 学会创建大规模的软件产品

全球软件行业的现状、趋势和挑战

• 络化
• 服务化
• 全球化

对现代的软件开发人才的要求

• 扎实的基础
• 创新和独立工作的能力
• 主人翁精神和团队精神
• 沟通和协调能力
• 激情
• 锲而不舍

信息化建设中对复合型软件人才的需求

复合型软件人才－－具备不同专业背景、有
市场观念的开发管理、工程管理和软件经营等的
人才。

四、软件开发中的错误观点

1.只要掌握了1～2门程序设计语言，进行软
件开发就没有问题。
2.软件需求分析很困难，不管三七二十一先
把软件做了再说，反正软件是灵活的，随
时可以修改。
3. 只要有最好的开发工具、最好的计算机，
一定能做出优秀的软件。
总之，错误地认为：软件就是程序，开发软件就
是编写程序

我国软件工程的专业教育与软件人才的链之间的关系可描述为

如下图：

本课程学习的主要内容

1. 软件过程
2. 传统的软件工程方法
3. 面向对象的建模技术
4. 软件项目管理及CMM

怎么学软件工程

? 在课堂内讲解理论与案例
? 在机房里做上机练习，完成软件开发大作业
? 多阅读课外资料