A20、A30、B04……华师人，已入围！

为学莫重于尊师 兴国则必须强师

习近平总书记指出

“教师是教育工作的中坚力量。

有高质量的教师，才会有高质量的教育。”

2022“寻访荆楚好老师”活动已经开启

活动组委会经过对500多名老师的事迹材料的初评

确定了80名（组）荆楚好老师候选人

（排名不分先后）

面向 会公示，接受群众投票点赞

在这80名（组）荆楚好老师候选人中

有在华师及附属学校教书的老师

也有从桂子山毕业的校友

他们在岗位中秉承

“忠诚博雅 朴实刚毅”的华师精神

在三尺讲台上默默奉献

为学生做出了最好的表率

他们是

↓↓↓

华中师范大学心理学院教授

B04

田媛

学生心灵世界的点灯人

数字教育创新的弄潮儿

田媛老师系华中师范大学心理学院教授、博士生导师，中共华中师范大学心理学院委员会委员，工会主席。她耕育人之本，是学生心中的“启明星”；高扬创新之帆，是数字教育的“弄潮儿”；饱含山海之情，是西部教育的“掌灯人”；奋战线上平台，是教育抗疫的“孤勇者”。先后获得首届全国教师教学创新大赛二等奖、首届最美中国慕课一等奖、首届湖北省教师教学创新大赛一等奖、省高校优秀共产党员等多项奖励，指导的学生中9名进入得克萨斯大学奥斯汀分校等顶尖大学深造，7名入职国家龙头企业，一大批进入国内一流高校和中小学从事心理健康教育工作。先后获得华中师范大学首届“十佳优秀女教职工”和“三育人”先进个人称 。充分彰显新时代荆楚大地优秀青年教师的风采。

她率先拥抱数字化浪潮，开发优质数字教学产品，实现数字技术与专业教育教学深度融合，推动新理念新技术赋能中西部基础教育。曾设计并录制的《媛知媛谓讲心理》 络微课程点击量突破80万次，深受学生好评。《心理学：我知无不言，它妙不可言》荣获全国首届最美慕课评选一等奖，并成为国家精品在线开放课程、线上线下混合国家式一流课程。

与合作团队共同开发课堂互动平台“微助教”大大增强线下教学师生之间的交流。基于微信的课堂签到、答题、讨论等功能将 交媒体工具的使用嵌入到教学全过程，打造师生互动、同伴互助的学习氛围，让学生不做低头族，真正融入信息化时代的高效课堂。现在，“微助教” 覆盖全国2500所大专院校，超700万师生使用，获湖北省数字校园应用场景优秀案例表彰。课堂信息化工具软件“微助教”覆团队建设运营的“湖北省中小学学生成长监测——互联 +心理健康教育”云平台建设任务，服务全省230万中小学生和6000余名教师。主持国家及省部级项目10余项，出版著作及教材5部，在权威期刊发表论文50余篇，成为我校教学科研兼优的青年骨干教师。

她致力于推动中西部地区基层教育教学高质量发展。参与编写湖北省中小学地方课程《心理健康教育》，覆盖全省近400万中小学生和3万余名中小学教师，推动城乡中小学心理健康教育均衡发展。围绕加强中小学心理健康教育，面向中西部地区地方教育部门负责人、广大中小学校长、心理健康教育骨干教师、教研员、新进教师、辅导员老师和学生展开线上线下公益讲座超过500场次，培训群体达百万之多。她向西部乡村学校捐赠图书超过2000册。举办同行教学研讨会50余次，分享成果实践经验逾200场，相关教改成果得到各大媒体 道50余篇，多篇在《光明日 》《中国教育 》等权威媒体刊发，点击人次超过百万。主讲课程被西安电子科技大学、西北工业大学等多所兄弟院校引进作为指定课程，“一体多翼”课程群大规模扩展并成为完善的课程体系。

2020疫情来袭之时，她主动提前结束产假，投身“微助教智慧教学系统平台”研发工作，服务师生用户达700万之多，被教育部认定为疫情防控期间支持高校在线教学的在线课程平台，获部级荣誉表彰。参与搭建“教育部华中师范大学心理援助热线平台”受到国务院联防联控机制的高度肯定，其所在单位荣获湖北省抗击新冠肺炎疫情先进集体称 。开展公益讲座20场、辐射听众超过20万人。参与录制教育部高校党组织战“疫”示范微党课，观看量累积320余万。39岁的她从教十年，获得多项国家和省部级奖励及荣誉称 ，充分展现了新时代青年教师的风采。

华中师范大学附属千禧城小学教师

A20

冯莉

29年家访路升级到3.0版

图文版心灵互动激励学生

48岁的小学语文老师冯莉，在从教29年间，坚持通过家访促进家校沟通和合作，实现协同育人。从“生进师访”“串门访”“家庭互访”到“三方联访”、后疫情时代的云家访、家庭会议、区域家庭聚会访，叩开了孩子和家长的心门。不仅创新了沟通方式，增强了班级凝聚力，还为班级成长提供了能量场。她非常注重与学生的心灵互动，2004年，她首创“纸上博客”，将“交流平台”搬到作业本上，18年来每日点评。这种借助作业本开设的“交流平台”，是冯莉与学生无障碍交流与激励评价的缩影，成为学生心灵上的疏导、自信心的培养、润滑亲子关系的“促进剂”。

至今，冯老师通过微信朋友圈、QQ空间、教育云平台分享了3000多个真实而生动的故事，包含2万多张照片、200多个视频，共20余万字，并对所有家长、同事开放，欢迎大家从中汲取“教育经”。这些朴素的积淀和分享，潜移默化地影响着每一个学生和家庭。很多家长原先不懂如何陪伴孩子，如何面对孩子的叛逆，如何培养良好的习惯，在这些故事中都能找到解决的方法。她不仅会写故事，也会讲故事，她还请每一届优秀学长给学生分享他们的成长故事，让孩子影响孩子。

“冯老师的时间都花在了工作和学生身上，其余就是用来帮助年轻老师了。”在武汉市“功勋班主任”冯莉老师用心用情地传帮带下，青年老师郑巧已经成长为硚口区“优秀班主任”。还有越来越多的学生已经继承了冯老师的衣钵，努力成为一名优秀的教师。

寻访荆楚好老师从教29年，她率“花式家访团”叩开学生心门

武汉市江汉区黄陂街小学教师

A30

段利、文靓（华师2008级音乐学院校友）

“靓利组合”带着流动花朵

成立武汉首支校园弦乐团

段利和文靓被师生们称作“靓利”组合，她们不仅是学校的音乐教师，还是学校天使弦乐团的创始人和指导教师。这支乐团是武汉市首支校园弦乐团，也是武汉市目前为止规模最大的校园弦乐团。由于乐团有许多成员来自于进城务工子女的家庭，段利和文靓每天用一个小时的课外时间，加班加点辅导孩子们在校内练习小提琴和大提琴。文靓还自费学习提高自己的技艺，她编写的曲目《楚少年·锣颂》在2021年武汉市第十三届校园艺术节器乐专场演出中获优秀节目金奖。在她们的努力下，弦乐团的学生变得更加开朗自信，有人还通过了专业七级的考试。

文靓在指导学生练琴

教师节前夕

将推选出

30名（组）“荆楚好老师”

由主办单位颁发荣誉证书、奖杯

并给予每人（组）1万元奖励

20名（组）“荆楚好老师”提名奖

由主办单位颁发荣誉证书、奖杯
并给予每人（组）价值 5000元的实物奖励

投票时间

即日起至8月26日20:00

投票方式

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或私信回复关键字“好老师”

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审校：钟文锐

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