南京大学教育研究院副院长操太圣：“如果对未成年人通过这种形式来了解到咱们过去的典故，它会让我们的孩子突然觉得有一种历史的一种荒芜感。原来大人们老师们天天讲的，我们那些优秀的传统文化原来就是这样一个东西，所以这样的话其实它是让我们孩子们心中应该树立的一些对传统文化的一种尊敬、一种尊重可能就荡然无存了。如果对一些经典的内容的一种歪曲的话，就是误导孩子，另外他可能会按照所谓的经典去模仿去学习，而导致对孩子产生一些不良的影响。”
形形色色的不良 络信息可以说无孔不入，严重威胁者着未成年人的 络健康环境。有法律学者就指出，专门针对未成年人 络安全的法律法规亟待出台，从保护未成年人健康成长的高度来约定互联 发展的底线。
中国政法大学传播法研究中心副主任朱巍：“未成年人权益保护这一块，必须要对一些 络产品设置前置性许可。这个许可在现在是放管服很多领域现在在纷纷的去掉许可，但是对于未成年这个地方，在全世界范围来看它的许可是必须要有的，而且要不断的增加才行。因为互联 发展太快了，孩子这个地方宁可它慢一点，晚一点也要保证安全。我觉得是在未成年人权益保护法之中，一定要有一个纠错机制，就出了这个问题，主管部门、监管部门是谁？一定要找到这个部门，找到负责的机构，包括投诉的这种渠道，出现问题要及时地纠正。安全性在未成年权益保护应该把它放到最高的位置。”
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