“约炮”进大学生考题 不要大惊小怪

1月5日，四川师范大学举行“大学生性健康与性文明”课程的期末考试，压轴题为分值20分的开放性论述题，题目是“如何看待大学生约炮现象?”该消息在 上引来众人围观。有拍手叫好的，也有指责批评的，嬉笑怒骂，相当热闹。在此，笔者还是得泼盆冷水。不就是一个谈论性话题的考题嘛，至于这么大惊小怪吗?况且，这还是在性健康教育的课程考试上。

梳理一下 上的言论，围绕着“约炮该不该进考题”，赞成与反对的双方均旗帜鲜明。目前看来，赞成的一方，似乎占据着上峰。双方的观点皆有道理，赞成的认为，时下性话题越来越成为人们生活中难以避免的荤料，性健康也是现代 会生活中人们需要关心的内容。而反对者呢，则觉得“约炮”是低俗的产物，不适合出现在高校考试试卷上。

实际上呢，笔者倒觉得吧，本质上讲，“约炮”话题出现试卷上，也就是代表着对“约炮”现象的关注。即便“约炮”行为被定性为低俗，但这并不代表着谈论“约炮”也低俗。相反，学校教师能引导学生对这些现象进行关注并思考，无疑是具有积极意义的。这样想来，考题里谈谈“约炮”，让学生发表一下自己的观点思考，并无不妥。

当下，关乎于性的话题，早已不再像过去那样，总是“湿乎乎”的出现在人们的交流当中，也鲜有人会对此类话题羞羞答答。在这样的背景下，从小给孩子良好的性健康教育，也越来越成了人们的共识。小学生尚且开始性健康教育课，大学生考试谈谈“约炮”又何伤大雅?

其实，“约炮”出现在考题当中会惹来非议，恰好证明了“约炮”这个话题早已在 会中流传开来。比如，随意打开一款 交软件，便可在上面看到许多女性用户的签名档为“不约”。而在高校校园里，此类话题也是同学们常用的谈资笑料。既然如此，考试试卷上出一道谈论“约炮”的题，还值得去大惊小怪吗?

总之，“约炮”进入大学生考题，不是什么让人脸红的事，也不是所谓的低俗丢脸。相反，越是去争论，去强烈的关注这类话题，反倒还会让人觉得别扭，也不利于学生性教育的积极开展。