关注教育的人都了解，今年教育界有一件大事——教育部要采取措施，严厉规范 会上的教育培训机构，切实为学生减轻学业负担。虽然减负是个老生常谈的话题，但这一次，国家治理教培机构的坚定决心前所未有，也与之前大不相同，让大家看到了信心和希望。
前几年，中小学校招生宣传时，非常重视中考状元、高考状元的营销，张贴广告、印制彩页、喇叭宣传、披彩游街……可谓八仙过海各显神通，状元们成为一个火热的宣传卖点。不过，随着教育部门严禁炒作“高考状元”，这种招摇过市的宣传方式渐渐偃旗息鼓。但是， 会培训机构不同于中小学校，受教育体制约束小，他们游离在监管的灰色地带，再者， 会教培机构视生源如生命，他们必定不会严格遵守教育部门的政策。
教育培训机构利用小程序，在广告宣传中捆绑“状元”营销，利用家长们应试心理的渴求，承诺进行“超前教学”，实现和目标客户近距离接触，并且将小程序的使用者引流至APP或者 页。他们在小程序以“状元营销”为噱头，承诺提前教学，承诺增加学生分数，以此吸引生源，明显是违规宣传。可是这种宣传非常隐蔽，加大了处罚难度，再一次证明了规范教育培训机构不应一蹴而就，是个艰辛的过程。
落实减负精神，杜绝炒作高考状元，切实规范 会教育培训机构，教育部门当然不能知难而退。那么，我们应该如何规范 会培训机构，遏制刺激家长教育焦虑的违规行为呢？完善教育质量评价体系,均衡优质教育资源，剔除应试教育思维，当然是釜底抽薪的策略，然而，这是一个漫长的过程，怎可能有立竿见影的措施？
就目前的状况而言，笔者以为，教育部门可以从以下三个方面入手，管理、惩戒那些利用小程序违规宣传的 会培训机构：首先，与微信管理平台合作，共同分享大数据，对小程序的违规宣传进程审查，发现并处理那些违规的教育培训机构。其次，教育部门成立“ 络巡查”小组，工作人员在自己的手机上，从查看小程序或教育APP，在办公室或家中，查处违规宣传者。另外，多数的教育培训机构是采取“线上宣传、线下培训”，因此，我们查处不规范的校外培训机构，也要“线上线下” 相结合。
小程序上的“状元营销”、提前教学，无非是为了招揽生源的一个噱头，当然，为了自己的声誉，他们也会以应试为抓手，拼命地提前教学，填鸭式灌输知识，加重学生负担。暑假即将来临，校外的教育培训如火如荼，这正是查处违规的好时机。职能部门不妨走到教育培训的一线，调查取证，并予以严惩。如此，才能切实产生震慑力。
（未来 评论员 黄齐超）
声明：本站部分文章及图片源自用户投稿，如本站任何资料有侵权请您尽早请联系jinwei@zod.com.cn进行处理,非常感谢！