别再逼孩子背汉字了，这种“拔苗助长”式育儿，会“坑”了孩子

#育儿事物所#

面对铺天盖地的“别让孩子输在起跑线”上的宣传，家长都开始为孩子的未来做准备，即便是幼儿园大小的孩子，也有很多特长和技能。尤其是准备上小学的孩子，家长都争先恐后地给孩子做幼小衔接，教孩子算数、识字、拼音，这三项学习几乎是所有家长的首选。

今天我们就来聊一聊教孩子识字这件事，从孩子3岁左右上幼儿园开始，家长普遍开始教孩子识字，如果自己家孩子识字多，家长还会为此一度感到骄傲，相反也有很多孩子识字特别困难。

有些家长就会要求孩子一天记住一两个汉字，但殊不知这种逼孩子背汉字，就相当于“拔苗助长”，不仅孩子记不住多少字，还会坑了孩子。导致孩子上学后，特别抗拒学习语文。

在此，我总结了几个家长教孩子识字的常用方式，首先识字表是很多家长的首选，这样的方式确实能够让孩子认识一些汉字，但大多数孩子只是单一地记住这个识字表上的汉字，如果换个图孩子就不太会区分了，这种简单的机械记忆，孩子记得不牢，非常容易遗忘。

第二种大多是通过识字卡让孩子记住汉字，这种方式孩子看着图画，记忆得非常迅速，但是这种方式会让孩子的想象力匮乏。一个汉字只知道这一个事物，不能灵活运用汉字。

其次就是现在 上五花八门的APP识字软件，这种孩子比较喜欢。虽然对识字有一定效果，但是吸引孩子的不是汉字，而是充斥在里面的游戏。长时间依赖软件识字不仅对孩子的视力有影响，还会让孩子对小学课本学习汉字感到无趣。

其次就是市面上的识字绘本，这类识字绘本我也给孩子购买了很多，但是也存在一个问题就是孩子觉得枯燥，不愿意学。直到前不久朋友给我推荐了一套《水墨汉字绘本》，在我家孩子使用下来后，我觉得效果非常好。

这套书通过绘画的方式，让孩子从象形文字的演变让孩子识字。因为汉字有特殊性，和其他语言不同，每个字都是由几千年文化积累演变而来的。因此，让孩子每认识一个汉字，了解汉字背后的源远流长让我比较认可。

比如书中“众”这个字，三个人在太阳下干农活，看起来就像很多人一样，所以，演变到现在的简体字，三个人就是“众”了。

再比如“奔”这个字，看起来是一个甩开大臂奔跑的人，人下面有三个止字，就代表三个脚趾，从象形文字转变过来就变成今天我们认识的奔跑的“奔”字。这种识字方式，不仅让孩子了解汉字的演变，还能让孩子的想象力变丰富。

这套书中一共有48幅水墨画，分为象形篇、指事篇、形声篇和会意篇，书中用48个趣味故事，带孩子进入书画同源的汉字绘本世界。让孩子意会汉字之形、汉字之美、汉字之意。这样好玩，还好看、好记的识字方式。我询问了身边购买过的家长口碑都不错，而且，也受到了小孩子们的普遍喜爱。

这套书还是硬包装，质量没得说，所以，我非常有信心把这套书介绍给各位家长。如果你也正准备教孩子识字，不妨给孩子试试这套《水墨汉字绘本》！