自治区教育厅关于公布广西职业教育教学改革研究项目2022年度上半年结题情况的通知
各市教育局,各高等学校,区直各中等职业学校:
??????????????????????????????????????????????广西壮族自治区教育厅
?????????????????????????????????????????????????2022年7月15日
(此件主动公开)
广西职业教育教学改革研究项目2022年度上半年结题情况
(排名不分先后)
一、结题项目
(一)优秀等级
序 |
单位名称 |
项目名称 |
项目 |
项目组成员 |
1 |
广西科技大学附属卫生学校 |
以临床思维为导向的中职《生理学基础》活页式教材及配套教学资源库的开发与研究 |
裴婷婷 |
黄云、邱盛红、刘菊燕、陈善光、林雯、刘宇、玉淳馨、张帆、李承蔚、吴柳静 |
2 |
广西民族中等专业学校(广西壮文学校) |
壮族文化背景下的民族中职学校语文教学改革实践研究——广西民族中等专业学校为例 |
黎厚汉 |
黄祖兴、韦海兰、潘列茵、周矛、蓝秋英、黄花开、农凯迪、王子慧、王琳、陈林蓉 |
3 |
桂林市卫生学校 |
中职护理专业核心课融入“课程思政”教育的实践研究 |
王朴 |
王燕虹、卿泉、黎雁英、邓欣、邓芝伶、宋梅青、马海龙、伍小艳、马丽琴、邓金燕 |
4 |
柳江区职业技术学校 |
中职学生德育量化评价的研究与实践——以柳州市柳江区职业技术学校为例 |
周辉 |
肖瑞芬、杨雪、唐晓君、谢潇、梁莉丽、陈思定、李敏慧、刘晶晶 |
5 |
南宁市第一职业技术学校 |
“三教”改革背景下的广西中职电子商务品牌专业建设研究与实践 |
黄煜 |
黄朝华、黄喜珍、赵婷、谢显能、农琴玉、桂冠、韦柳莉、韦惠琳、刘玉芳、黄子洋 |
*2018、2019年项目仅分为合格与不合格2个等级;2020年项目分为优秀、合格、不合格3个等级;
(二)高职合格等级
序 |
单位名称 |
项目名称 |
项目 主持人 |
项目组成员 |
1 |
百色学院 |
新工科背景下地方院校计算机类职业能力培养模式创新与实践 |
屈迟文 |
易忠君、戴俊、林广康、刘美华、廖玲英、陆月然、韦家儒、肖福流、何伟、谭军、李芬 |
2 |
百色学院 |
左右江革命老区高职院校创新创业教育改革研究与实践 |
黄东升 |
吴先勇、易忠君、戴俊、陈洪城、王晨蕾、韦金松 |
3 |
百色学院 |
民办中职学校师资队伍建设研究与实践 |
蔡旺 |
邹锦华、蔡旺清、李扬、林广康、廖戎戎 |
4 |
北部湾大学 |
基于“大工程观”的轮机工程应用型人才培养体系的研究和实践 |
蓝广林 |
蓝广林、张小军、唐华浩、蒋艳华、艾志强、张志清、陈智文、谢吉刚 |
5 |
北部湾大学 |
基于虚拟仿真实验教学的坭兴陶烧制技艺技能传承创新平台开发与应用 |
周兴海 |
李荣、王刚、晨曦、袁呈燕、孙继旋、谭小凤 |
6 |
北海艺术设计学院 |
高校绘画专业学生创新素质培养的实践研究 |
郭巍 |
韩洋、肖玺、龚为、于连三、王茜、廖璇 |
7 |
北海艺术设计学院 |
应用型民办本科“内容、路径、检测”三位一体创新创业教育模式的实践研究 |
周蕾 |
尹妮、陈维东、韩洋、郑念贻、李建春、陈婷婷、苏乃从 |
8 |
北海艺术设计学院 |
艺术教育专业大学生在幼儿园教学实习中渗透传统音乐的实践研究 |
张帆 |
张俊、蒋志毅、熊秀峰、李谦、孙嘉昕、张靖茜 |
9 |
北海职业学院 |
新零售背景下的高职营销专业直播营销实践教学研究 |
滕雪芳 |
李军阳、郭荣勋、易灵红、刘畅、范飞飞、韦美玉、熊璐、李永盛、卢晶晶 |
10 |
崇左幼儿师范高等专科学校 |
高职生积极学业情绪的培养与研究 |
王丽华 |
廖芳芳、周立广、陈蔚、黄凌峰、臧志超、郑杰、黄晓明、李彦佐、郭满艳、陈东 |
11 |
崇左幼儿师范高等专科学校 |
少数民族地区高职高专现代汉语课程文化唤醒及回应教学法研究 |
农丽婵 |
赵芝华、苏艳、康忠德、苏力、陆晓芹、蓝玉龙、蒙凤金、周彩虹、黄立英 |
12 |
崇左幼儿师范高等专科学校 |
新时代中国特色 会主义思想融入高职学生思想政治教育的研究和实践 |
李炳昌 |
雷曼清、李冬莲、张向阳、玉汉辉、朱浩波、陈睿睿 |
13 |
崇左幼儿师范高等专科学校 |
基于职业汉语能力培养的广西高职语文教学改革研究 |
赵芝华 |
农丽婵、冯华敏、陈珊丹、李冬梅、谭兴海、梁珍明、丘雅、李娥兰、韦汉昌 |
14 |
广西安全工程职业技术学院 |
“三全育人”视野下的职业院校安全伦理教育“四教融合”研究与实践——以广西安全工程职业技术学院为例 |
李仲良 |
兰伟兴、许钟尤、卢芳革、石林鑫、王燕华、唐绍其、韦世集、关伟东、李健、梁杰芝 |
15 |
广西安全工程职业技术学院 |
应急安全类院校“课程思政”的探索与实践——以广西安全工程职业技术学院为例 |
何平 |
王海燕、黎明军、黄鹏、陈霖、曾德明、胡振丹、杨欣颖、耿艺铭、潘显思、莫淑雯 |
16 |
广西安全工程职业技术学院 |
应急安全类专业“一化二融三改四保”人才培养模式改革与实践 |
霍江华 |
石林鑫、毛艺、黄媛妮、唐绍其、何克奎、黄一奇、王燕华、刘栩男、王珊珊 |
17 |
广西财经学院 |
广西职业院校思想政治教育实效性评价研究——以广西财经学院防城港学院为例 |
黄维平 |
陈武、严民富、徐飞、韩明英、刘正辉、周小单 |
18 |
广西城市职业大学 |
中越边境口岸经济涉外会计人才培养模式研究 |
陆美芳 |
唐丽、蒙素娜、黎伟丽、覃建芬、钟雨菲、陆斯静、刘田保 |
19 |
广西城市职业大学 |
本科职业教育背景下物流管理专业“产教融合”模式与实践教学体系构建研究 |
唐臣 |
汤洪宇、章雪岩、梁华廉、陈斯禄、黄瑞科、邓富友、陈雄善、卢夏麟、黎其健 |
20 |
广西电力职业技术学院 |
基于合法化语码理论的高职能源动力国际化课程群构建研究与实践 |
宋倩倩 |
卢丛媚、余鑫、吴玥儇、蔡燕、黄燕生、黄月花、苏慧、杨曦、李晓微、赖嘉琳 |
21 |
广西工程职业学院 |
“三教”改革背景下民办高职院校双师型教师队伍建设研究 |
林骞 |
蒋茂丽、庞英连、黄火玲、韦海芳 |
22 |
广西工商职业技术学院 |
广西故事在高职院校思想政治理论课教学中的运用研究 |
黄森曼 |
韦慧妮、岑郁、刘源溢、刘万英、陈敏、黄雅璐、陶艳兰、韦娜、郑志琴、李荣真 |
23 |
广西工商职业技术学院 |
基于混合式教学模式构建以学习者为中心的教育生态的研究与实践——以广西工商职业技术学院为例 |
陈梅 |
王嘉玲、阙勇平、高洁、李伶俐、刘岳恒、张羽、梁昕、何盟、施欣宏、兰飞玲 |
24 |
广西工商职业技术学院 |
高职院校“思政课程”推动“课程思政”建设的路径研究 |
林勇灵 |
莫晓静、陈凤俭、刘万英、黄振宣、周鹏程、王桂玲、张俊、冯艳琼、朱小洁、陈伟 |
25 |
广西工业职业技术学院 |
基于奖励性绩效考评机制激励的内部质量保证体系建构研究与实践 |
陈福北 |
余希成、李静梅、潘兆光、张良军、李婷婷 |
26 |
广西工业职业技术学院 |
基于人才培养状态大数据的内部质量保证体系诊断与改进工作研究 |
王自豪 |
贾明祖、韩志刚、邓栩毅、鞠艳梅 |
27 |
广西国际商务职业技术学院 |
内部质量保证体系诊改视域下教师能力提升路径的研究与实践 |
罗羿寒 |
李庆文、陈雪玲、尹上梓、玉晓新、周士桢、陈慧玲、翟世阳、刘永红、李晓霞 |
28 |
广西机电职业技术学院 |
基于“1+X”制度的高职本科旅游类专业人才培养模式研究 |
梁金凤 |
黎盛寓、付瑶、王军、罗淑云、钟营、韦世友、覃小凤、林媛媛、伍吟珺、韦予纾 |
29 |
广西机电职业技术学院 |
职教兴桂视阈下广西高水平高职院校内涵式发展的路径与机制研究 |
梁庆杰 |
黄政艳、唐若茹、黎盛寓、张舒铭、黄金来、黎仕增、龙昌茂、陈华、钟华、樊忠平 |
30 |
广西机电职业技术学院 |
产教深度融合协同培养智能制造产业人才的研究与实践 |
林显新 |
苏茜、黄政艳、廖剑斌、于海春、李华川、陈江虎、黄华宁、伍咏晖、林敬捷、张培铭 |
31 |
广西建设职业技术学院 |
基于岗位职业能力导向下高职院校思想政治理论课SPOC教学实践研究 |
孙兰欣 |
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