科学化设计确保评价有依有据。为扎实推进精品课程建设，市委党校坚持问题导向，实践导向。科学调研，广泛听取建议，多次邀请组织相关专家、科室主任、教学骨干座谈研讨，碰思路，找突破，反复推敲细化教学质量考评办法，形成了包括立场观点、理论阐释、学理支撑、实践指导、方法艺术等多角度的“1+10”评价体系标准。科学考评，“双通路”考评模式，极大提升考评针对性、客观性。内部依照不同受众主体形成专家、领导、教师、教职工不同听课考评表，外部以主体班学员为主评课APP双向打分。科学创新，积极探索，市委党校主动改革传统评课方式，对接 络及软件开发专家，研讨课程评价程序搭建，开发了党校主体班学员评课专项APP，细化量化效果。多措并举确保了考核评价依据清晰，客观公正，科学合理。
制度化推进确保开展有力有序。市委党校将精品展示列为中心组学习、党史集中学习重要环节，校党委书记亲自带队听课点评，新老教师互评互建。从学党史到讲党史，由讲党史到悟思想，充分调动教师教学科研积极性、主动性。同时，先后制定了《中共开封市委党校关于教学质量的考评办法》《中共开封市委党校关于精品课程建设的推进措施》，明确课程建设进程，清晰排课顺序流程，已开展的《〈共产党宣言〉导读》《马克思主义为什么行》等展示课程质量均有显著提升，为进一步推进“名课”“名师”“名校”培育工程，提供了坚实的制度保障。
规范化要求确保效果有质有量。坚持党校姓“党”，坚持“用学术讲政治”，市委党校精品课程建设牢牢把握这两个基本原则，依托中央党校、学习强国、河南干部 络学院等高质 络课程，通过对课程主题、架构、逻辑等多角度、深层次分析研究，按照每周课程分析、每半月中心组授课、每月主体班课程展示、每学期专家评选评优的方式层层推进。专职教学人员全员参与，各教研室优中推优，新进教师全程听学，在课程质量持续系统提升中推进传帮带教师队伍建设，确保精品课程建设效果质量兼顾。
学百年党史，汲取“在党爱党”的力量、筑牢“在党言党”的阵地、厚植“在党忧党”的情怀、激发“在党为党”的担当。精品课程建设是市委党校学史力行践初心、奋楫勇进开新局的生动实践，将在持续推动党史学习教育走深走实中不断掀起党史学习新高潮。
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