据 Cumulus Media 数据统计，仅在 2018 年，Google 每分钟搜素次数就达到了 370 万。
在互联 的海量信息里，如何防止学生作品抄袭，是个很难解决的问题。
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基于这些功能，Assignments 可以从数千亿个 页以及数百万本数字图书里，验证学生的文本 告。
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检测过程就跟我们毕业的论文检测差不多，把作品「扔」进工具里，大约需要 20 秒，就能自动进行检测并生成 告。
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与现有 页、书籍上匹配的文字段落，与外部资源有相关性，但缺失了引用的内容，都会突出显示出来。结果也会被纳入 CourseKit 的系统中去，便于学生和教师们在学习系统中进行管理。
在这个学习系统里，学生和教师也能进行互动和反馈，教师可以在数字 告上留下评论，学生也可以直接在评论中回答教师的问题。
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Google 的 G Suite for Education 产品经理 Brian Hendricks 表示：
另外，Google 指出学校可将该软件作为学习管理系统（LMS）的配套使用，也能与现有学习管理系统结合。
Google 还打算为各大学校创建学生作品的私人存储库，以便教师可以将学生作品与学校之前提交过的作品做比较。
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Google 推出这个平台，也是为了推进自己在教育领域的进程，今年 Google 也一直更新自己的教育方案 G Suite Enterprise for Education。
而且，抄袭检测也是一个相当大的市场，4 月份知名论文检测平台 Turnitin 就以 17.5 亿美元被媒体集团 Advance Publications 收购。
但类似 Google 这样的检测工具在国外国内都已经屡见不鲜，Turnitin 就声称它已收集了 10 亿份学生论文，在全球 15,000 所教育机构中使用。
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对比起来，Google 依然有它检测范围的局限性所在，它目前根本没计划创建全球学生论文数据库。
不过 Google 的优势就在于，尽管国内用 Google 搜索比较少，但它依然是全球搜索量最大的平台，学生们找资料几乎都倾向于第一时间打开 Google，而 Google 在自家平台做内容检测平台，自然也具有明显的品牌影响力和数据库优势。
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