新政下幼儿园如何快速升级？园中园助力转型之路

2020年，全国各省市相继印发“关于3岁以下婴幼儿照护服务体系建设实施方案”，具体落实相关优惠政策。各地区幼儿园也开始积极寻求转型升级方案，落地建设了很多托育班。

但在实践中，很多幼儿园园长发现：托班和托育分不清，提供的服务难以满足家长和孩子的需求；托班做着做着就变成了幼儿园小班，找不到自身的卖点与亮点。

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托育、托班、小班难区分

托育、托班和小班究竟有哪些区别？这里有以下几点总结。

1.概念不同

托育：解决年轻父母“无人带娃”的需求。

托班：无需父母陪伴，让孩子提前适应集体生活。

小班：属于学前教育，为了使儿童身心、智力得到良好发展而进行的教育。

2.教育对象不同

托育：0~3岁宝宝，一般5个月就可以进入。

托班：0~6岁宝宝，一般18个月时候进入。

小班：3~6岁孩子

3.教育目标不同

托育：服务家长需求，帮助家长看护和养育孩子。

托班：让孩子早日跨入集体圈子，学习怎么跟小朋友相处，提升自理能力，为入园小班做准备。

小班：培养孩子的各种能力，促进孩子全面发展。

4.教学内容不同

托育：启蒙阶段会通过物品触摸去培养孩子的肢体感知力；探索阶段培养孩子的肢体活动能力及养成良好的生活习惯的规律性；幼儿教育阶段帮助建立孩子的兴趣。

托班：通过游戏、唱歌教孩子上厕所、洗手等自理能力。

小班：针对不同科目，接受英语、数学、语文等课程。

总结：

托育重点的是帮助家长看护、养育，以及会涉及到激发宝宝潜能方面的课程；

托班重点的是帮助1岁多、2岁多的孩子提早适应集体生活，并没有专业的课程；

小班属于学前教育，3岁后的孩子可以进入，在小班内，孩子除了日常的游乐外，还需要接受一些基础的教育知识，如语文、数学等。

因此，缺少专业的课程以及配套的培育方案是造成托育托班分不清以及托班变成小班的主要原因。而缺少专业的培育方案也便缺少了核心卖点与亮点。

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GANOR佳诺园中园，托育班新方案

对此，GANOR佳诺推出“园中园”项目，针对园长们的困扰为幼儿园提供一整套专业、权威的托育服务方案，帮助幼儿园托育班创造核心卖点与亮点。

从课程教材、教玩具到教案设计与师资培训，GANOR佳诺园中园为幼儿园提供全套服务方案，助力幼儿园转型升级。通过软硬一体化解决方案，实现幼儿园托育班的全流程升级。从课程的专业以及标准化运营管理入手，极大程度上提升托育教学品质，提升服务管控品质和服务能力。

１.专业分龄教材

GANOR佳诺结合国际权威的婴幼儿脑科学，依据0-36个月婴幼儿身体发育、 会情绪、认知交往、语言发展等方面为婴幼儿提供分龄式培养。

２.个性化学具包

GANOR佳诺的专家团队根据宝宝36个月的发育与生存力、写下来了、幸福力的三力精品课程，研发了个性的学具包，寓教于乐，让宝宝大脑、身心全方位发育，助力宝宝健康成长。

３.一日流程SOP

专业的保姆四区SOP，手把手教会老师托育重难点知识，同时配合实操，让每一位老师轻松上手托育。

４.傻瓜式教案

GANOR佳诺为经验尚浅的老师研发了傻瓜式教案，能让老师快速上手宝宝每日的课程，提前做好下一天的课程规划。

５.师资培训

GANOR佳诺托育学院用现有研发资源共建行业服务标准，通过理论实习，实操培训辅助幼儿园托育行业人才培养，并帮助取得育婴师、保育师等行业证书。

６.智慧科技为托育赋能

GANOR佳诺自主研发的托育全流程管理标准化SAAS系统，包含多款产品，是托育管理软件和智能硬件的完美结合，实现了“管人、管事、管物”的运营管理闭环，让园区在AI智能的帮助下强势赋能运营和管理。

例如，针对婴幼儿可以无感的检测到孩子的体温、心跳、脉搏以及孩子每次的如厕、喝水、午睡等各种情况，用数字化的评估 告给到孩子的家长，让中心安全、权威和专业性得到最有效的体现。

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园中园——幼儿园的华丽转型之路

在“普惠制”的洗礼之下，中国民办幼儿园迎来转型升级的热潮。向0-3岁托育工作走是诸多幼儿园寻求突破的方向。

对于幼儿园来说，他们已经在做幼教方面的培育工作，有着丰富的经验，拥有固定的场所。做0-3岁托育，只是将目前的园所稍加改造，设施升级，老师团队升级就可以直接做0-3岁托育工作了。

GANOR佳诺，中国托育领跑者，托幼一体化服务商。凭借领先的品牌品质和专业、权威的课程方案，以及标准化的运营管理模式，倾力打造园中园项目，助力幼儿园的华丽转型。

在园所标准化运营方面，GANOR佳诺是先行者，GANOR佳诺园中园将逐步全面实现信息化和智能化服务，从园区真正实用入手，用标准化的运营赋能中国幼儿园的升级转型。