临安区成功举办2021AI教练人工智能专业素养赋能培训

人工智能作为新一轮技术革命的发展方向，对人类 会诸多领域有着深刻影响。人工智能在教育领域的应用不仅为教育提供新的教育技术和手段，同时对教育变革和发展也提供了新的方向和机遇，给学校、老师、学生等教育教学行为带来深刻影响。

今年，临安区教育局为巩固建设成果，促进人工智能课程落实，10月28日，临安区教育局主办、优必杰教育协办的“2021 AI教练人工智能专业素养赋能培训”在城北小学成功举办。

本活动为期2天，一方面旨在为临安区教育局建设成就高质量“人工智能”教师团队赋能，进一步推动人工智能和教育的深度融合，促进教育变革创新，打造一支高素养的人工智能教育专业师资队伍。另一方面，也是期望通过本次师资培训帮助老师快速了解人工智能及机器人的关键知识，让老师在开学后能够顺利地展开教学工作。

<培训流程>

第一天

本次研修活动分为两大主题模块—人工智能科创项目培训和机器人运动会，以专题、案例和实操为内容单元，组织培训、学习、答疑和分享，普及人工智能、赛事、软件等教育理论知识，提升教师的人工智能技术素养、强化人工智能教师必备的核心素养及人工智能与育人，增强教师在人工智能赛项竞赛领域的核心竞争力。

培训第一天，临安区中小学信息技术研训员兼STEAM课程研训员为大家作了致辞，介绍了研修项目概况，向我们阐明了中小学人工智能课程教学和人工智能教育的融合方式方法，对推进人工智能教育发展具有深刻的借鉴学习作用，弥足珍贵。

在人工智能科创项目培训模块，入校培训的主讲老师们主要从赛事活动、编程软硬件知识、案例分享和实践操作等四个方面进行了深入探讨。

首先，老师们对赛事政策、赛项分类、竞赛与综合素质评价等内容作了全面介绍，让培训老师有更清晰直观的认识；但重点则在开源硬件项目规划、设计与制作，人工智能算法的应用等方面的学习，现场借助优必杰人工智能项目教学平台，给参加培训的学科教师展示和分享一个个真实、生动的教学案例，让培训老师对人工智能课堂教学有了进一步的直观认识，为后续开展课程落实和深入工作。

<培训流程>

第二天

第二天的培训重点围绕竞赛类活动展开，开展了一场机器人运动会，小学组是生态保卫战，初中组则是智慧工厂。在比赛中所使用的机器人都是老师们自己设计出来的。

而且，在比赛中，老师们可以通过项目分析，去掌握机器人赛事赛项的赛事分析方法，也可发挥机器人设计创造力，通过四项任务挑战，进一步提升机器人编程能力。

<培训感悟>

参加了在城北小学开展的“2021AI教练人工智能专业素养赋能培训”，活动安排很充实，第一天理论知识培训、第二天实操课，收获良多。

两天的学习十分充实，让我从对教学开展的考量到有了一定的思路，收获满满、获益良多，相信对于我今后开展人工智能教学活动一定有帮助!

人工智能从诞生，发展到今天经历一个漫长的过程，许多人为此做出了不懈的努力。通过这次培训，对后期的人工智能教育教学的普及上有了更多的底气和信心，为成为一名蒲公英式的种子教师而努力！

人工智能教育的发展顺应时代的需要，需要立足课堂，需要我们这些一线教师深入实践，老师们的讲解让我更加认识到自己肩负的责任。

未来的教育，人工智能将带来无限可能，带来无限挑战，全面提升教师运用人工智能教育技术和开发人工智能教育资源的水平，势在必行。知而先行，行而先至，这必将能为临安区的人工智能教育发展带来新契机。