超实用!即使英语基础薄弱的妈妈,也可以这样在家启蒙宝宝英语

这是“和宝宝一起讲英语”的第2篇分享文章。

英语很重要,启蒙要趁早。

绝对、绝对、绝对不要特别对待英语,把英语放到很难攻克的思维区里。

英语和汉语的学习规律一样

试着把汉语的学习规律,牵引到英语上去。爸爸妈妈先把语言学习规律想透了,掌握了正确的引导方法,再去引导宝宝学英语就会容易很多。

爸爸妈妈是最好的语言启蒙老师,比如宝宝自然而然地就跟着爸爸妈妈学会了讲话,我们根本没有刻意去教,只是反复对着宝宝说:宝宝~妈妈~有一天,这个小人儿就会开口叫妈妈了。

而且,他马上开始尝试讲其他话,从“宝宝吃”“妈妈抱”“宝宝嘘嘘”,再到“宝宝吃蛋蛋,妈妈蒸蛋蛋”,还越来越有逻辑,越来越复杂,甚至开始使用成语了,一套一套地怼人,小嘴巴巴儿的。

孩子说话,就是这样,从反复听、模仿父母,再自己构建、自己创造,一步步实现自由对话。英语和汉语一样,我们可以触类旁通,如法炮制。

想要对宝宝进行英语启蒙,就要先做更好的父母。毕竟咱们越强大,才可以把孩子托得更高。

爸爸妈妈肯定要逐步建立一点英语储备,现在就和宝宝一起,开始学起来,学一点、教一点。而且,按照我的经验,您不必成为英语教授,也绝对有资格教好孩子。

而且,学好英语,对爸爸妈妈的工作生活也都十分有益。帮助了孩子,又成就了自己,绝对双赢大好事~

其实,大部分爸爸妈妈,都有一些英语基础,有些爸爸妈妈还是英语学霸,但对孩子进行启蒙,真的和是不是学霸关系不大。我家孩子爸,就是标准的英语学霸,但就是教不了孩子。

学习方法、引导方法最重要

一、从易到难,从生活词汇、生活对话开始。

二、句子要简单,短小,使用最常见的单词表达。

三、用教孩子学会叫第一声妈妈的耐心,在生活里反复重复上述内容。

英语启蒙学习,一定要从贴近生活开始,从宝宝可以看得到、摸得到的事物开始。

先从最简单的身边物品开始学习,哪怕一次只学三五个,对宝宝有意义,对爸爸妈妈也会比较简单省力。

在反复讲给宝宝听的时候,爸爸妈妈也会发现,自己的词汇量也增加了。一学一教,爸爸妈妈和宝宝同时得到提升,然后可以学到更多,做更多更好的引导。

注:即使爸爸妈妈是英语零基础,也没有关系。这个方法同样适用于家长的学习,学习从任何时间开始从不晚。

发音有问题的爸爸妈妈,可以在手机APP里下载一个英语字典,我比较习惯用的是欧陆词典,可以备注生词,建立自己的生词本,大家可以试试。

还有很多其他选择,习惯哪个就用哪个,都没关系。基础比较薄弱的爸爸妈妈,可以先从查字典、跟读、记忆开始。自己先记住、背过,再中英文结合复述、讲给宝宝听。

强调:英语发音有口音,这绝对没有关系。毕竟咱们大中国,说哪种味儿的中国方言都有,不影响沟通的呀。开始启蒙,让英语成为宝宝生活里的一部分,就是成功的开始。

我是这样启蒙宝宝的,效果非常好

举个例子,最开始的时侯当时我是这样对我家5岁的大宝开始启蒙的。现在大宝快6岁了,不到一年时间,他可以基本听懂我所有的英语叨叨叨:

我:宝宝,妈妈买了香蕉/banana,是香蕉/banana哦。宝宝和妈妈一样,都喜欢吃香蕉。宝宝你看,想不想吃banana?这个banana是什么颜色的?

宝宝:妈妈,香蕉是黄色的,咱们一起吃吧。

我:妈妈最喜欢和宝宝一起吃香蕉了,banana香蕉是黄色的。黄色/yellow,黄色/yellow,香蕉是yellow/黄色的。

(英语单词怎么嵌入,您随意~都没有关系。只要是以自然有趣地的方式,反复地重复就好。)

这样的场景基本上重复两次,宝宝就知道banana是香蕉,yellow是黄色。

就是这么神奇。

然后,换一个生活场景或时刻,我会以各种互动方式,再次输出,与孩子对话。比如:

宝宝,妈妈想吃yellow颜色的香蕉banana,请帮我拿一个好嘛?谢谢哒~~~

宝宝,咱们吃点yellow banana吧~好不好呀~~~

当宝宝听到yellow banana,没有任何抗拒,自然的回答,并且知道咱们正在说得是黄色的香蕉这种水果,那就迈出了成功启蒙的第一步。

英语启蒙一定要贴近生活,使用最简单的词汇

“黄色的香蕉”,只是一个简单的例子。

接下来,你可以和宝宝讨论:晚饭是吃面条/noodles,还是吃水饺/dumplings?

或者,还可以和宝宝讨论一下:今晚是用澡盆洗澡/have a bath,还是冲澡/take a shower?

问问宝宝:牙膏/toothpaste在哪里?

宝宝可以自己拿一下牙刷/toothbrush吗?

洗澡的时候,咱们一起玩泡泡/bubbles吧~

记得我宝宝洗澡玩泡泡时,我连续三天洗澡都说泡泡/bubbles。

有一天他突然对我说:妈妈,bubble…water了(泡泡掉水里了)。

我一瞬间那个惊喜!

后来我又加入了so many bubbles/好多泡泡啊~

又有一次,我们在户外吹泡泡,宝宝很自然地就讲出:

妈妈,快看,so many bubbles~~~

孩子说错了,一定别急着纠正孩子

在孩子开口讲英语的时候,千万不要纠正孩子的错误,除非你想打击得孩子再也不想开口。

我们知道,上文“泡泡掉水里了”应该这样说:The bubbles are dropping in the water。

不过没关系,我们要坚信,宝宝说的越多,错的越少。

毕竟宝宝开始讲汉语时,也会有一些特别可爱的“宝宝语”,我们也没有纠正过孩子呀。

换位思考,我们大人之所以很难讲英语,不也是因为被打击、然后害羞、气馁吗?

也不要看到孩子取得一个成绩,就一惊一乍的,自己偷着乐就行。

不然孩子也是会觉得奇怪:“我就是说话而已,我爸/我妈为什么突然那么奇怪?难道我很奇怪,还是不要再这样说了。”

毕竟我们期望达到的是,让孩子觉得英语和汉语没有什么不同。

努力装。都是正常的交流语言,而已。哈哈~

对孩子进行英语启蒙,一定要反复重复,在不同的时间、不同的场景,多和孩子讨论、说出来。

直到你拿掉中文,直接嵌入英文单词,宝宝能无障碍理解你的话,那就可以了。

中英文夹杂,真的没有任何问题

咱们先从嵌入单词开始,再嵌入词组,再短句子,再长句子,再对话。最终变成全英文。

启蒙学习,必须从简单到难,这是最重要的第一步。

中文对宝宝而言最熟悉,所以从中文插入英文,一点点的来,一点点的渗透,会比较有效果。

再次强调哦,英语启蒙必须融入生活,从生活里的物品、行为、蔬菜、水果等开始,这样孩子学的快,不容易忘。

等单词没问题了,可以开始词组,再开始短句子、长句子、对话等。

不要为难宝宝,也不要为难自己。

我们是要对孩子进行启蒙,让孩子具备英语的感觉或意识。

让孩子觉得英语和汉语一样,都是用来说话的。这就可以了。

成长和学习,都是水到渠成的事情。

用英语说说生活天天发生的事

总结:

启蒙原则:从易到难,从少到多。

然后可以一步步高要求自己:发音要准,咬字要清,学到更多。

毕竟,你强大了,宝宝才能被托得更高

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