大家都知道每个人都有一个呼吸器官——肺，肺的功能是吸进新鲜空气，给人体供给氧气，呼出废气——二氧化碳。每个人的肺活量都不一样，有的人肺活量挺大，潜水、跑步都很厉害。早在三年级的《科学》课上，老师就教给我们怎样测量肺活量了(如图1)，快过去一年了，自己的肺活量怎幺样了加了多少决定自己动手一个简易的肺活量测量器来测量一下。你想知道自己肺活量是多少吗要用肺活量测量器测量一下就知道啦，赶紧跟我来制作一个简易肺活量测量器测测吧！
图2
现在就可以开始测量肺活量了，将简易肺活量测量器装满水，用手掌捂住瓶口倒放在装满水的盆子里，同时记得压住软管，不要让它漏水和进入空气，然后用力吸一口气，对着软管将吸进肺里空气全都呼出进入简易肺活量测量器里，并迅速压住软管，观察简易肺活量测量器液面的位置就是你的肺活量了。
记得三年级的时候我的肺活量是1200多ML，现在1500多ML了，我让爸爸妈妈也来测一下，结果都超过2200ML后还吹出很多泡泡，大人们的肺活量可真大测不了，我想至少要做一个3000ML的肺活量测量器才够。科学老师说话：做深呼吸、次笛子、游泳、唱歌……都可以增强肺活量，以后我要多锻炼，增强自己的肺活量。
怎幺样个肺活量测量器很有趣吧！挺管用吧！这就叫做用科学，多多观察生活中每一件事，科学就在我们的身边。
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