主题名称:系统综合设计
- 学情分析
各模块内容学习完成后,将各独立知识点进行串联融合,由独立知识+合适方法构建系统性思维能力,注重知识迁移和整体构建的技能点。
图1 宏观和微观的概括和归纳能力
- 教学目标
(1)掌握控制系统的硬件软件设计要求、控制算法的选择和系统的调试及试运行的方法;
(2)理解计算机控制系统的典型案例如,自动剪板机的顺序控制系统和退火炉温度控制系统。
- 课程资源
教材、动画课件、 络资源、生产线仿真软件V-Rep;
动画课件:计算机控制技术课程动画课件资料等_zhangrelay的专栏-CSDN博客。
- 教学内容与过程
1.课程教学内容
(1)计算机控制系统的设计方法;
(2)计算机控制系统设计案例。
2.课程重点、难点
计算机控制系统的设计流程。
图2 如何设计码垛系统
图3 如何设计分拣系统
- 教学评价
系统综合设计讲解和授课方式存在不足,需进一步改进完善。
- 预习任务与课后作业
提前了解系统综合设计概要,完成课后习题。
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