各省辖市、济源示范区、省直管县(市)教育局,各高等学校,省属各中等职业学校,厅直中小学校(幼儿园):
为 贯彻落实《关于做好新型冠状病毒肺炎疫情防控期间 上教学工作的指导意见》(豫教疫防办〔2020〕5 ),充分发挥各基础电信运营企业平台与资源优势,指导和协助各市县教育行政部门、各级各类学校做好 上教学组织工作,现将第二批 上教学工具推荐你们,供各地、各校本着自愿原则,自主选择使用。
我厅所推荐的平台、资源和相关工具提供方均承诺在疫情防控期间免费使用。如各单位在使用过程中发现收费情况,请及时向我厅科技与信息化处 告。
附件:新型冠状病毒肺炎疫情防控期间 上教学方案及教学工具推荐单
2020年2月4日
新型冠状病毒肺炎疫情防控期间 上
教学方案及教学工具推荐单
(第二批)
第一节 河南移动解决方案
一、云视讯远程教学方案
(一)主要功能
帮助学校快速部署自己的在线课堂平台,实现即开即用,多终端融合通信,包括教室专用终端、校长桌面终端、家庭PC、手机等。通过搭建线上教室,完成学校管理员线上排课、教师线上授课、教育管理部门线上巡课、课程数据管理。
场景一:空中 校形式
老师通过PC授课,学生通过PC、手机上课。建立全系统教学流程,实现课前预习、课中直播与录播回放、课后作业和课后答疑。
老师可提前上传课件供学生预习;课中授课时,课件、音视频可同步浏览,学生通过直播课堂学习的同时,可与老师进行互动,通过文字、图片、学生激励、互动答题等方式进行答疑,以此来弥补教师教学风格与本校学情的差异化不足。课后老师可对学生进行学情分析、以及作业布置和批改;平台支持同步教研、支持简易录播、课后无限次回看课程,可以开展定期的防疫、备课、考试等空中讲座。
方案优势:快速部署,支持区域、年级、班级PC端和移动端直播开课;学习数据全程记录,线下课堂无缝线上化。
场景二:本班互动课形式
教师、学生侧分别在电脑上安装软终端,由老师发起授课模式,将课件与音视频同步到学生侧,并可进行现场互动。学生音视频也可以随时传递到教师侧,并可实现课件共享共写等互动形式,形成现场小班互动课。
方案优势:针对班级管理及小班课程,保持原有班级,通过音视频互动形式授课。
场景三:年级直播课形式
教师端可通过云视讯高清终端形式进行现场直播,学生在家扫描二维码,通过电脑、手机、PAD进行在线学习。支持师生评论互动、课程直播回放、课件共享等多种交互方式。
方案优势:集中优质师资力量全年级统一授课,支持上万听课端同时听课。
(二)适用领域
高等教育
中等职业教育
基础教育
(三)适用范围
所有用户
(四)适用场景
县区统一在线授课
以校(含学段)为单位在线授课
以班为单位在线授课
在线录播点播学习
在线交流、讨论
收发、批改 上作业
(五)最大并发量
空中 校:50万;本班互动课:10万;年级直播课:10万。
(六)教学环境要求
1.教师
家用普通电脑(带扩音器、摄像头,耳麦或话筒)或云视讯高清终端
2.学生
家用普通电脑(带音响、摄像头)或智能终端(PAD、智能手机等)
(七)使用方法
空中 校形式:
2.点击“ 校开通申请”填写基本信息后提交,后台人员24小时内为学校开通账 。
3.学校管理员创建学生和教师账 ,并创建课程开课。
4.教师下载教师端,开通教师授课权限,登陆系统开始直播上课,随堂测验发题。
5.学生登陆学生 页,无需下载App即可正式上课,互动答题,课后无限次观看回放。
本班互动课形式:
2.注册账 或者联系客户经理注册后登陆。
3.通过APP进入直播课程,开始在线学习。
年级直播课形式:具体请联系移动客户经理。
(八)免费政策
疫情防控期间免费
二、和直播远程教学方案
(一)主要功能
方案优势:适用于县区教育局/学校按照年级集中优质教学力量,进行优质课件直播、点播安排。
(二)适用领域
高等教育
中等职业教育
基础教育
(三)适用范围
所有用户
(四)适用场景
县区统一在线授课
以校(含学段)为单位在线授课
以班为单位在线授课
在线自主点播学习
(五)最大并发量
最大并发量10万
(六)教学环境要求
1.教师
普通录播教室或家用普通电脑(带扩音器、摄像头、耳麦或话筒)
2.学生
家用普通电脑(带音响、摄像头)或智能终端(PAD、智能手机等)
(七)使用方法
1.登录和商务直播官 http://heshangwu.migucloud.com ,点击“产品介绍”,再点击“直播软终端”,最后点击“PC下载”,即可下载“和商务”直播PC客户端。
2.启动PC软终端:点击客户端输入账 密码进入,PC软终端可以实现直播间操作:创建、直播、分享、删除、搜索、修改直播间的相关属性。
3.创建直播间,生成直播间二维码,可以进行相关PC全屏直播,PC版直播功能包括:文档共享(文档分享)、白板共享(涂鸦功能)、开启/关闭等功能。
4.直播开启:点击“开始直播”即立即开始直播画面播出,学生可通过PC 页或手机端进行实时观看;直播过程中点击摄像头图标可关闭/开启摄像头。
(八)免费政策
疫情防控期间免费
三、名师直播课服务
(一)主要功能
拥有中小学全学段、全年级的直录播课程,为师生免费提供各类精品直播课程及专题录播课程资源。
直播课程资源:数学学科春季专题直播课;
录播课程资源:以语数外为主,覆盖全学科的专题录播精选课。
(二)适用领域
基础教育
(三)适用范围
所有用户
(四)适用场景
在线自主点播学习
(五)教育环境要求
智能终端(PAD、智能手机等)
(六)使用方法
1.用户下载安装后登录和教育App(下载地址:http://edu.10086.cn/cloud/pages/client_app_download.jsp)
2.进入App后点击首页“名师直播”进入。
3.选择“对抗疫情,停课不停学”进入免费学习专区。
4.通过筛选或搜索,选择所要学习的课程,点击即可观看。
(七)免费政策
疫情防控期间免费
河南移动解决方案联系人
地 市 |
姓 名 |
联系电话 |
郑 州 |
申麒正 |
|
南 阳 |
秦宏志 |
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洛 阳 |
朱 颀 |
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周 口 |
刘 芳 |
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新 乡 |
宋志孝 |
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商 丘 |
邹 游 |
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信 阳 |
吴翠玲 |
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驻马店 |
谢 添 |
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安 阳 |
王小珂 |
|
平顶山 |
李春园 |
|
许 昌 |
别虎伟 |
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开 封 |
秦济远 |
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焦 作 |
赵传喜 |
|
濮 阳 |
赵登宽 |
|
三门峡 |
冯 巍 |
|
漯 河 |
郭 玲 |
|
鹤 壁 |
高素利 |
|
济 源 |
王渊堂 |
|
巩义市 |
李 武 |
|
兰考县 |
刘玉东 |
|
汝州市 |
薛召峰 |
|
滑 县 |
高 敏 |
|
长垣县 |
冯 飞 |
|
邓州市 |
彭 博 |
|
永城市 |
陈淑雯 |
|
固始县 |
李 伟 |
|
鹿邑县 |
贾 慧 |
|
新蔡县 |
高世云 |
四、奥威亚录播直播平台
(一)主要功能
实现课程录制、教学教研,名师课堂、公开课、互动教学、教研会议、校园培训等活动的跨区域大规模直播应用;教师在家录制微课。支持教师人像、PPT、简易手写板书三画面切换等功能,支持百万级大规模在线直播。
(二)适用领域
高等教育
中等职业教育
基础教育
(三)适用范围
所有用户
(四)适用场景
1、县区统一在线授课
2、以校(含学段)为单位在线授课
3、以班为单位在线授课
4、在线自主点播学习
5、在线交流、讨论
6、收发、批改 上作业
(五)最大并发量
不受限
(六)教学环境要求
1.教师
普通录播教室或家用普通电脑(带摄像头,耳麦或话筒)
2.学生
家用普通电脑(带音响、摄像头)或智能终端(PAD、智能手机等)
(七)使用方法
第二步:教育局或学校自行排定课表,并自行通知相关师生观看
第三步:教育局或学校安排的老师,通过以下三种方式中任意一种方式开展直播授课,学生通过电脑、平板或手机观看授课视频:
方式1:通过已有录播教室
n 老师通过已有的录播教室录制高画质教学视频,真实还原日常课堂场景,边录边直播授课。
n 视频将被推送至奥威亚Alive云直播平台播放,学生可通过多种终端在线观看,支持重播观看。
方式2: 通过奥威亚“微课轻松录”软件(通过附后的QQ群下载)
n 老师个人电脑安装“微课轻松录”,通过个人电脑自由提前录课。
n 视频将根据课表统一推送至Alive平台,供学生观看,支持重播观看
方式3: 通过奥威亚提供的“直播软件”
n 老师个人电脑安装奥威亚提供的直播软件,通过个人电脑实时边录边直播授课。
n 视频将根据课表统一推送至Alive平台,供学生观看,支持重播观看。
(八)免费政策
疫情防控期间免费
河南奥威亚各解决方案联系人
地 市 |
联系人 |
联系电话 |
河南总负责 |
牛喜峰 |
|
郑州、信阳 |
曹 俊 |
|
新乡、商丘 |
陈 默 |
|
南阳、焦作 |
张文博 |
|
许昌、漯河 |
李 远 |
|
安阳、濮阳、 |
魏林帅 |
|
洛阳、周口 |
范宏涛 |
|
济源、鹤壁 |
谢江龙 |
|
平顶山 |
赵 科 |
|
驻马店 |
王金鹏 |
|
三门峡 |
张元阳 |
|
第二节 河南联通解决方案
一、钉钉空中课堂
(一)主要功能
2.支持教学进度不同的小班课,可互动反馈、连麦、分享桌面、音视频推送。
3.支持习题布置、统计上交人数、评语私聊给家长,形成教学小闭环。
4.与市、县教体局原有资源平台、播控平台可无缝对接,无需开发接口,与后续资源平台、播控平台无缝对接,数据共享。
5.提供每日疫情上 、体温打卡模板,教职工及家长填写完成后,无需接龙逐级统计上 ,一键汇总导出数据,并提供图表式统计分析详情。
6.提供通知家长签字线上推送模式,重要疫情、停课、授课信息,家长手机远端签字,并能统计、导出详细表单,节省时间提高效率。
(二)适用领域
高等教育
中等职业教育
基础教育
(三)适用范围
所有用户
(四)适用场景
县区统一在线授课
以校(含学段)为单位在线授课
以班为单位在线授课
在线自主点播学习
在线交流、讨论
收发、批改 上作业
疫情上 统计
(五)最大并发量
市、县一级教体局统一录播课程推送、资源平台课堂推送、电脑端屏幕共享直播:无人数上限
学校、年级群直播支持连麦:45000人
小班班主任视频会议互动上课:100人
群直播连麦上课:无人数限制
(六)教学环境要求
1.教师
普通录播教室,家用普通电脑(带扩音器、摄像头,耳麦或话筒)或智能终端
2.学生
家用普通电脑(带音响、摄像头)或智能终端(PAD、智能手机等)
(七)使用方法
1.下载安装方式:登录官 :http://www.dingtalk.com ,找到产品点击下载PC端客户端,手机、Pad客户在应用商店搜索并下载“钉钉”,使用手机 注册;也可统一联系本地联通侧对接人进行全市、全县、全校统一安装部署,三天可实现市县覆盖。
2、使用方法:进入APP 后根据市、县、年级、小班等不同场景发起在线课堂、群直播、视频会议。选择县、学校、年级、班级,发起授课模式,将课件与音视频同步到学生侧,进行在线授课、互动,也可统一联系本地联通侧对接人进行远程支持。
(八)免费政策
群直播、疫情上 、家校通知、作业布置及点评、家长请假、习惯打卡、自动调班等功能永远免费。
在线课堂一年免费。
视频会议35人永远免费,疫情期间自动升级到100人,疫情结束视具体情况与用户协商。
二、优教云 络教学平台
(一)主要功能
1.教师用户:向学生发布课程知识探究与学习任务,推荐学习资源,发布和批改 络作业,学科教研组进行 络教研和集体备课等。
2.学生用户:为学生提供丰富的优质同步教学资源和学习应用,学生可通过 PC、手机在“我的作业”中完成教师发布的学习任务、课后作业,通过电子教材进行学习;也可以通过“优教信使”APP“学科同步培优”模块,进行预习、复习、提升等自主学习应用。
3.资源类别。学科资源按“研、教、学、练、考”进行规划建设,资源涵盖中小学12个年级、35个全学科,300余个版本,每周更新10000条以上,资源体系以课时、课型为基础。为教师提供教学所需要的教学设计、50000+节名师微课,电子教材、教学课件、试题试卷、音视频素材、仿真实验、教学工具等,满足教研、 上教学、作业、单元测试需要,在教师的引导下进行在线 络学习;为学生提供在线学习、在线作业、知识训练、学科培优资源、名校名卷等精品资源,口算王、课文朗读、背单词、听课文等学习应用,助力学生高效学习。
(二)适用领域
基础教育
(三)适用范围
所有用户
(四)适用场景
在线自主点播学习
在线交流、讨论
收发、批改 上作业
(五)最大并发量
不受限
(六)教学环境要求
1.教师
家用普通电脑(带扩音器、摄像头,耳麦或话筒)
2.学生
家用普通电脑(带音响、摄像头)或智能终端(PAD、智能手机等)
(七)使用方法
1.下载安装方式: 登录官 :http://henan.czbanbantong.com ,可直接登录 络学习空间使用,也可以找到优教助手,点击下载PC端客户端,一键调用。
2. 手机客户在应用商店搜索并下载“优教信使”,(具有Android版、iPhone版两种版本),支持使用手机注册,进入APP 后可使用“线上学习”。教师在手机上组建班级群,或选择本班学生,发起 络授课模式,平台按照年级、学期、学科、版本为教师提供优质同步教学资源,支持教师制定周学习计划和每天学习任务,提供课文动画、电子教材、例题精讲、字词学习、微课视频、课后作业等教学资源和应用,满足教师开展多种 络教学活动。
(八)免费政策
疫情防控期间免费
河南联通解决方案联系人
地市 |
联系人 |
联系电话 |
安阳 |
李志华 |
|
鹤壁 |
黄 娟 |
|
济源 |
李 磊 |
|
焦作 |
杨 培 |
|
开封 |
王冬梅 |
|
洛阳 |
崔海燕 |
|
漯河 |
张群海 |
|
南阳 |
孙 涛 |
|
平顶山 |
郑钰柯 |
|
濮阳 |
程亚周 |
|
三门峡 |
曲水洁 |
|
商丘 |
王 寅 |
|
新乡 |
司 润 |
|
信阳 |
庞 博 |
|
许昌 |
王 冰 |
|
郑州 |
龚 克 |
|
周口 |
曹 灿 |
|
驻马店 |
崔子伟 |
第三节 河南电信解决方案
一、中国电信天翼云课堂
(一)主要功能
云课堂平台通过搭建线上教室,完成学校管理员线上排课、教师线上授课、课程数据管理,实现校本课的正常开课。
教师、学生分别登陆平台,由老师发起授课模式,将课件与音视频同步到学生侧,并可进行现场提问。学生音视频也可以由老师控制开启/关闭,随时传递给教师和其他学生,并可实现课件共享共写等互动形式,形成现场互动课。教师可录制保存本次授课在自己电脑端,并以课件形式上传,学生可在线回看。
(二)适用领域
高等教育
中等职业教育
基础教育
(三)适用范围
所有用户
(四)适用场景
县区统一在线授课
以校(含学段)为单位在线授课
以班为单位在线授课
在线自主点播学习
在线交流、讨论
收发、批改 上作业
(五)最大并发量
单个场景:单节课最大支持2000人;
多场景联动:最大支持100万人同时在线(录播)
(六)教学环境要求
1.教师
家用普通电脑(带扩音器、摄像头、耳麦或话筒)
2.学生
家用普通电脑(带音响、摄像头)或智能终端(PAD、智能手机等)
(七)使用方法
1.平台开通方式:由学校联系当地电信公司联系人,中国电信建立校级专属定制开通。(具体申请材料可联系当地河南电信公司联系人)
2.在线直播课程,教师在平台上组建班级群,或选择本班学生,发起授课模式,将课件与音视频同步到学生侧,进行在线授课、互动,还原真实课堂。教师只需要电脑,摄像头和麦克风即可接入使用。
3.资源点播学习,教师上传学习资源课件,学生在平台上就可在线点播学习资源。
(八)免费政策
疫情防控期间免费
二、中国电信天翼云作业
(一)主要功能
包括备课系统、作业系统、阅卷系统、班级弱项、名师视频、名校试卷、错题集、统计分析等,可为教师精准教学、学生个性化学习、校领导科学管理提供数据分析、教学方案支持。
教师可以根据学生学习情况布置作业,精准教学辅导;系统自动反馈班级弱项知识点、班级错题本、知识点掌握程度等数据,帮助老师提前制作教学计划。
(二)适用领域
主要是初中、高中,小学资源正在抓紧补充
(三)适用范围
所有用户
(四)适用场景
以校(含学段、年级)为单位在线安排作业/考试
以班为单位在线安排作业/考试
在线自主做作业、互评作业、自主做练习、看名师视频
收发、批改 上作业
在线备课(系统自带备课资源、也可自己上传备课资源)
(五)最大并发量
不受限
(六)教学环境要求
1.教师
家用普通电脑(若录制视频,需带摄像头,耳麦或话筒)或智能终端(PAD、智能手机等)
2.学生
家用普通电脑(如要看视频,需要带音响)或智能终端(PAD、智能手机等)
(七)使用方法
1.平台注册方式:学校联系当地电信公司联系人,中国电信建立校级专属定制开通。(具体申请材料可联系当地河南电信公司联系人。)
2.教师利用系统海量视频、试卷,备课资源进行备课;教师可发送自有的作业,还可使用系统自带的800万道试题、50万套百强校试卷自由组卷;系统自动统计班级弱项、班级错题本、知识点掌握程度、考试分析等数据进行学情检测。
3、学生既可以在线作答,也可纸上作答并拍照上传。系统智能推送成绩分析、各科作业分析、自主练习分析、考试分析、知识点分析、错题集及答案解析、巩固提升练习题及答案解析等。
(八)免费政策
疫情防控期间免费
三、中国电信天翼云会议
(一)主要功能
教育局可通过天翼云会议解决局机关内部各部门、区域内下级教育局、学校之间的实时远程沟通的需求,实现工作及时部署、信息迅速传达。同时,天翼云会议支持移动互联 的接入,教育局可利用手机、Pad、PC组建视频会议系统,实现会议随时、随地召开。另外根据教育局的需要,也可支持专业会场的硬件会议终端接入,定制化组建专业的视频会议系统。天翼云会议亦支持各级各类学校随时召开各类会议。
(二)适用领域
教育行政部门
中等职业教育
高等教育
(三)适用范围
所有用户
(四)适用场景
线上召开会议、交流、讨论
(五)最大并发量
支持最多100人同时在线开会。
(六)设施要求
专业会议设备(话筒、摄像头、调音台等)、家用普通电脑(带扩音器
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