让录播软件在教师录课中使用率高2倍秘籍

加强培训力度

首先针对各学科教研组长进行培训，帮助教研组长更新观念，认识到录播软件学校资源建设和教研活动研究的不可或缺性，并努力把课程录制软件作为教师教学必备软件。其次针对全体教师进行培训，让其了解录播软件真正带来的教学体验，激发教师使用录播软件的热情。

以政策和制度为保障

由学校教务教科研部门牵头，从学校教学管理层面进行要求，定期要求每位教师上一节录播课，每学期举办录课评课活动，录课教师的活动可作为工作绩效奖励等，调动教师使用录播系统的积极性。

发挥名人、专家品牌效应

组织专家、学科带头人、骨干教师等进行各学科系列专题知识的录制且告知精品课程制该软件必不可少，学生不仅能利用公共时间在线听到名师名家的课程，也可在课后登录云平台下载课程视频。

个人聊天室、共享资源库规划

使用录播软件的每一个教师都会有一个资源共享库，资源库可以共享其视频、教学课件、教案等。加不同教师为教学互动同伴，教师可自发成立教学群，如语文教学群、数学教学群等。同群的教师之间可以针对主题开展活动，亦可针对某个教师的某个教学视频进行小范围的内部教研活动。同时可以收藏教学同伴以及平台展示的优质资源，用于后期观摩学习使用。让全校教师之间进行无缝对话和经验交流且也可以和专家面对面进行经验的分享和知识的共享。