农村教育质量令人担忧，问题不在老师，怨谁呢？我是沿海地级市的一名小学老师，我同学在内陆县城下面的农村小学任教，经常交流学校的事情，对于城市小学与农村小学的差别有一定的了解，下面谈谈自己的看法。
一，硬件设施方面。因为现在各地政府都比较注重农村教育，农村小学与城市小学在硬件设施方面几乎没有什么差别。不管是农村还是城市，老师们都配备了电脑，老师可以打印电子教案，自制课件。学校也都入了 ，老师可以在 上查阅资料，在备课资源方面没有任何区别。城市和农村小学每个教室都有多媒体班班通，上课教师可以用PPT讲课，也可以播放视频，上 查阅资料等等。
二，生源不同。最近几年，农村出去打工的年轻人越来越多，没有条件把孩子带在身边，就把孩子委托给老人带，老人岁数大了，管孩子吃喝已经不易，哪有精力关注孩子的教育，况且老人教育观念陈旧，文化水平有限，也不会配合老师教育孩子，而城市的孩子父母的文化素质要高一-些，也注重孩子的教育。城市的孩子相比较农村的孩子，比较好管理，家长也能配合老师的工作。
三，老师的学习机会不同。我们的学校是市区学校，市、区教研室经常在市区学校组织优质课比赛，老师学习机会较多。学校也经常组织教师去参加省教研室组织的教研活动，甚至全国范围的教研活动，见多识广,慢慢地，老师的教学能力会逐渐提高。相比于城市教师，农村教师出去学习的机会较少，大部分老师是凭着自己摸索出来的经验教学。
因为以上原因，城市小学教学质量要优于农村小学的教学质量。
（文：跟老师学数学；图： 络）
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