3D动物养殖虚拟仿真软件:建设虚拟仿真平台,探索人才培养新模式
动物养殖作为畜牧兽医专业的课程,具有很强的实践性和应用型,是课程体系的重要组成部分。然而由于认识不足和条件所限,学生在校学习的仅仅是理论,没有足够的实践机会,影响了教学效果。
虚拟仿真实验教学是高等教育信息化的组成部分,也是实验教学示范中心建设工作的重要内容。虚拟仿真技术的应用可以提高学生思维的灵活性和跳跃性,培养学生自主学习能力和实践能力。
将虚拟仿真实验教学引入动物养殖课程,可以构建一个真实可视化的实验操作环境和实验对象,形成一个虚拟仿真实验教学平台,使学生能在虚拟、开放、自主的实验环境中开展动物养殖相关实验,学习理论知识并锻炼实践能力,实现了在真实实验情况下不具备的教学效果。
动物养殖虚拟仿真实训系统包含从养殖场所建设、生物安全防控、生物学特性到生产繁育全过程,涉及猪、牛、羊、鸡养殖与人工授精,不仅使学生在进行真实实验前对动物养殖的整个过程进行充分模拟和仿真,还能为畜牧智慧养殖提供技术参考和思维导向。
大量学生到养殖场参观,很容易给养殖场带来动物传染性疾病防疫问题。此外,学生在教学过程中过多地接触动物,还会有感染人畜共患病的风险,如布氏杆菌病。因此,通过虚拟仿真实验教学,有利于减少学生与动物直接接触所带来的疾病传播和感染风险。
通过虚拟仿真手段进行教学,是抽象枯燥的课堂理论教学与生动的实验过程相结合,提高课堂教学的有效性。与传统的教学手段相互补充,为学生提供身临其境的学习环境,学生全方位、立体式地体验动物养殖时间过长,对理论知识的掌握、动手能力的提高意义重大。
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