据市场调查 发布的《中国教育软件市场发展形势现状及行业前景预测研究 告》显示，教育软件产业链上游主要包括学习视频、文档资料、辅助型教育工具等资料/数据供应商。上游行业是软件行业的发展基础。教育软件产业链中游为教育软件开发，主要包括两类企业，分别为技术提供商和平台提供商。教育软件产业链下游主要是其应用方面，在政府对于教育软件行业发展大力支持背景下，教育软件应用领域不断拓宽，除了在公立学校得到应用，还在课外培训班、托管班等机构得到应用。
教育软件是能够传播知识，提供自主学习、教育教学和管理评价等功能的软件。主要有教育资源库、辅助教学软件、教育管理软件和个人学习软件四类，已开发的教育资源库如中国知 、电子期刊数据库、万维 等资源共享系统；辅助教学软件如幻灯片、投影仪等；教学管理软件如学籍管理系统、成绩管理系统和图书馆管理系统等；个人学习软件如诺亚舟学习机和读书郎点读机等。
教育信息化是指在教育领域（教育管理、教育教学和教育科研）全面深入地运用现代信息技术来促进教育改革与发展的过程，是国家信息化的重要组成部分，对于转变教育思想和观念，深化教育改革，提高教育质量和效益，培养创新人才具有深远意义，是实现教育跨越式发展的必然选择。
据市场调查 发布的《全球教育信息化行业市场调研 告》显示，2017-2020年，随着世界各国对教育的重视程度不断提升，在教育方面的投资力度不断加大，全球教育信息化行业市场规模呈现出持续增长态势。其中，2017年全球教育信息化行业市场规模为22301亿元；2020年全球教育信息化行业市场规模达到27700亿元。
图表 ：2017-2020年全球教育信息化行业市场规模统计
就目前来看，教育信息技术已经在全球得到了广泛影响，教育信息化也因此成为当今世界越来越多的国家和地区提升教育水平的战略选择。其中，以美国为代表的北美地区、以英国为代表的欧洲地区，以及以日本、中国为代表的亚洲地区，在整个教育信息化行业中有着较大的竞争优势。
近年来，全球教育信息化行业发展迅速，美国、日本、中国以及部分欧洲国家在整个市场中占据着重要地位。其中，2020年美国教育信息化市场规模占比最大，为29.5%；其次为欧洲，占比达到23.8%；而中国和日本则分别占据着17.1%和6.0%的比重。
图表：2020年全球教育信息化行业市场结构统计
声明：本站部分文章及图片源自用户投稿，如本站任何资料有侵权请您尽早请联系jinwei@zod.com.cn进行处理,非常感谢！