第5课、渔舟唱晚—“铅笔”和“刷子”工具的使用
教学内容：学习“画图”软件中“铅笔”和“刷子”工具的使用。
教学目标：
1、使学生学会启动“画图”软件；
2、使学生学会“铅笔”和“刷子”工具的使用；
3、学会设置画纸的大小，颜色的选取。
教学重点：工具的选取和使用。
教学方法：演示讲解。
教学时间：2课时
教学过程：
第一课时
理论学习部分：
一、作品欣赏 创设意境
同学们你们喜欢画画吗美丽的山山水水、绿树鲜花、亲爱的父母、老师、同学和朋友，你会不会想到把他们画下来没有特别得意的作品我们来一起欣赏一下古今中外著名画家的作品吧。
欣赏大师的艺术创作，不是要我们去机械地模仿，而是要学习大师的风格、精神，学习大师表现美的思维，提高自己的审美能力。
下面几幅作品是同学们自己创作的，是不是也很棒呢p>
无论是艺术大师，还是小学生，都可以用画来描绘世界，描绘一切美好的事物。同学们尝试过在电脑上画画吗单元中，我们将利用Windows附件中的“画图”软件，画我们想画的画，用画表达我们的想象力。
今天我们用“画图”软件来完成《渔舟唱晚》这幅画
二、首先我们学习如何启动“画图”软件
单击桌面左下角“开始”按钮，依次选择“程序”“附件”“画图”命令(单击)即打开“画图”窗口
接下来我们认识一下“画图”窗口的组成：标题栏、菜单栏、工具箱、前景色、背景色、颜料盒、绘画区
三、 选择“画纸”大小。
打开“画图”软件时，窗口的绘图区就是一张画纸，默认的颜色是白色。画纸的大小可以放大或缩小。当鼠标指针放在画纸边上的蓝色控制点上时，指针变成了双箭头形，这时按住鼠标左键拖动，画纸就会变大或变小。
接下来我们学习如何用“铅笔”和“刷子”工具画《渔舟唱晚》
三、 用“铅笔”工具画小帆船。
①选择“铅笔”工具：单击工具箱中的“铅笔”工具
②选择颜色：单击颜料盒中的某种颜色。
③画小帆船：像平时用铅笔在纸上画画一样，按住鼠标左键拖动，屏幕上就会按照拖动的轨迹划出小帆船。
四、 用“刷子”工具画水波纹
①选择刷子工具：单击工具箱中的“刷子”工具 。
②选择颜色：单击颜料盒中的蓝色。
③画水波纹：按住鼠标左键拖动，画出水波纹，如图所示。
上机操作部分：
一、上机准备：
1、按照座位 依次入座。
2、打开显示器开关，打开主机开关。
3、填写上机记录。
二、操作内容：
1、启动计算机进入画图软件。
2、选择不同的画图工具，感受画图工具的分类。
3、找到“铅笔”和“刷子”工具，体验使用方法。
4、进行画图练习。
三、关闭计算机。
按顺序关闭计算机，放好坐凳，有秩序离开计算机教室。
教学反思：熟练掌握“铅笔”“刷子”工具的使用方法
第二课时
理论学习部分：
一、 课堂练习
请同学们完成整幅画的创作工作。如果你有新的创意，可以自由大胆的发挥，做出一幅与众不同的“渔舟唱晚”。
提示：
①用“铅笔”或“刷子”工具画较长的线条时，鼠标不要拖动过快。
②如果画得不满意，可以在松开鼠标左键之前，单击鼠标右键就可以取消线条。
二、 保存作品
第一步：执行“文件”菜单中的“保存”命令，出现“另存为”对话框。
第二步：在“另存为”对话框中，单击“保存在”下拉列表框右侧的下拉按钮，在列表中双击选定自己的个人文件夹。
第三步：在“文件名”框中输入“渔舟唱晚”，
第四步：单击“保存”按钮。
上机操作部分：
一、上机准备：
1、按照座位 依次入座。
2、打开显示器开关，打开主机开关。
3、填写上机记录。
二、操作内容：
1、启动计算机，进入画图软件。
2、完成《渔舟唱晚》整幅作品。
3、保存作品。
三、关闭计算机。
按顺序关闭计算机，放好坐凳，有秩序离开计算机教室。
教学反思：能独立完成整幅作品并保存到指定位置
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