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计算机组成原理实验 告

计算机组成原理实验 告

课程名称 计算机组成原理实验

学 院 计算机学院

专业班级 计算机科学与技术9班

学 3113006182

学生姓名 卢智滔

指导教师 韦玉科 张宇华

2015 年 05 月 24 日

计算机 学院 计算机科学与技术9班 学 ： 3113006182

姓名 卢智滔 教师评定

实验题目 基础汇编语言程序设计实验

一、实验目的：

(1)学习和了解TEC-XP+教学实验系统监控命令的用法；

(2)学习和了解TEC-XP+教学实验系统的指令系统；

(3)学习简单的TEC-XP+教学实验系统汇编语言程序。

二、实验设备与器材：

TEC-XP+教学实验系统,仿真终端软件。

实验内容：

学习联机使用TEC-XP+教学实验系统和仿真终端软件PCEC;

学习使用WINDOWS界面的串口通讯软件；

使用监控程序的R命令显示/修改寄存器内容、D命令显示存储器内容、E命令修改存储器内容；

使用A命令编写一小段汇编程序，U命令反汇编刚输入的程序，用G命令连续运行改程序，用T、P命令单步运行并观察程序单步执行的情况。

实验步骤：

一、实验具体操作步骤：

准备一台串口工作良好的PC机；

将TEC-XP放在实验台上，打开实验箱的盖子，确定电源处于断开状态；

将黑色电源线一端接220V交流电源，另一端插在TEC–XP试验箱电源插座上；

取出通讯线，将通信线的9芯插头接在试验箱的串口“COM1”或“COM2”上，另一端接到PC机的串口上；

将TEC-XP实验系统左下方的6个黑色控制器开关置为001100，，控制开关的功能在开关上、下方有标识；开关拨向上方表示“1”，拨向下方表示“0”，“x”表示任意，其他实验相同；

打开电源，船形开关和5v电源指示灯亮。

在PC机上运行PCEC16.EXE文件，直接回车。

按一下“RESET”按键，再按一下“START”按键在主机上显示：

TEC—2000 CRT MONITOR

Version 1.0 April 2001

Computer Architectur Lab,Tsinghua University

Programmed by He Jia

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二、实验注意事项：

几种常见的工作方式(开关拨到上方表示为1，拨到下方为0)

工作方式

5个拨动开关

连续运行程序、组合逻辑控制器、联机、16位机

00110

连续运行程序、微程序控制器、联机、16位机

00010

单步、手动置指令、组合逻辑控制器、联机、16位机

11110

单步、手动置指令、微程序控制器、联机、16位机

11010

16位机、脱机运算器实验

1XX00

三、仿真终端软件的操作成功运行PCEC16.EXE的界面

四、实验示例：

1.用R命令查看寄存器内容或修改寄存器的内容

1)在命令行提示符状态下输入：

R↙ ；显示寄存器的内容

注：寄存器的内容在运行程序或执行命令后会发生变化。

2)在命令行提示符状态下输入：

R R0↙ :修改寄存器R0的内容，被修改的寄存器与所赋值之间可以无空格，也可由一个或数个空格

主机显示：

寄存器原值：_

在该提示符下输入新的值0036

再用R命令显示寄存器的内容，则R0的内容变为0036。

测试结果如下图：

3.用命令修改存储器内容

在命令提示符状态下输入：

E2000↙

屏幕显示：

2000 地址单元的原有内容：光标闪烁等待输入

输入 0000

依次改变地址单元2001～2005的内容为：1111 2222 3333 4444 5555

注意：用E命令连续修改内存单元的值时，每修改完一个，按一下空格键，系统会自动给出下一个内存单元的值，等待修改；按回车键则退出E命令。

5.用A命令花不如一段汇编源程序，主要是想累加器送入数据和进行运算，执行程序并观察运行结果。

1)在命令行提示符状态下输入：

A 2000↙：表示该程序从2000H(内存RAM区的起始地址)地址开始

屏幕将显示：

2000：

输入如下形式的程序：

2000：MVRD R0，AAAA ;MVRD与R0之间有且只有一个空格，其他指令相同

200

相关资源： TEC-XP16计算机组成原理实验