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爆炸吧知识
央视新闻曾做过关于高考的调查，结果有七成 友支持高考取消数学，看到新闻后，有一位 友却一针见血地评论道：数学考试存在的意义就是把这七成 友筛选掉。
的确，虽然买菜不需要专业数学知识，但数学可以决定我们在哪里买菜。
很多人想要快乐地生活下去，靠的是创造与重复假象不断地麻痹自己，这也正是绝大多数人传播读书无用论的根本动机。
知识决定命运，读书无用论不过是学霸的谦辞和学渣的借口罢了。
Table 1: Mean Earnings by Highest Degree Earned, $: 2009 (SAUS, table 232)
更重要的是，此前三十多年的急速发展中，很多人掌握了和他们能力极不相称的财富，这群人中有一部分出于保护既得利益与 会认同的目的，当然也会极力贬损教育的价值。
最为重要的是，在如今中国特殊的 会结构中，权力和财富的大蛋糕不是通过知识能力进行分配而是更多通过血脉继承，所以authority们不希望那些出身寒门的知识分子认识到自己没有享受到和自己对 会的贡献相符合的财富和权力。
这幅图中并未显示出教育对道德的影响，但Richard此后对不同受教育程度人群对以上问题的回答的差异性进行了研究，结论简单总结一下，受教育程度越高的人对以上道德问题越倾向于显示出道德水平较高的回答，且回答的差异性根据受教育年限的变动显示出非常明显的级差，例如，受教育年限每提高一年，回答‘相信人性本善’的比例提高1.2%，这是极清晰的趋势。
Richard他认为教育通过这几种途径影响道德水平：直接接受到道德信息；减少暴露在非道德环境中的机会（这个很好理解，看看辍学的小混混就知道了）；逻辑思考能力的提升；更多更好的 会互动（这个很多鸡汤经常提及，越受他人尊重的人，越懂得尊重他人）。相应的，较低的教育水平会显著降低人的道德水平。
再上一张更直观的图片说明吧：
美联储St.Louis 分部的统计数据，说明了家庭中受教育程度最高者（需大于40岁）的受教育程度与家庭净财富超过100万美元的比例的关系。可见绝对财富的级差比收入级差触目惊心多了。硕士学历以上家庭比高中学历家庭的百万富翁比例高30倍。
希望每一个读完这篇文章的人，下一次能够理直气壮地对高唱“读书无用论”的人们说：“读书无用什么的，我们自谦的时候说说而已，你们别当真了。”
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