UML也是下午考试部分的一个大题,个人觉得不难,是要拿尽量高分的部分,固定的流程可以把握。想要电子版本的同学可以留言或者私信我获取,辛苦整理资料,欢迎点赞、收藏和评论。
1. 用例图
包含:当可以从两个或两个以上的用例中提取公共行为时,应该使用包含的关系来表示它们。其中这个提取出来的公共用例成为抽象用例,而把原始用例成为基本用例或基础用例。其中“>”是包含关系的构造型,箭头指向抽象用例。
扩展:如果一个用例明显地混合了两种或者两种以上的不同场景,即根据情况可能发生多种分支,则可以将这个用例分为一个基本用例和一个或多个扩展用例。其中“>”是扩展关系的构造型,箭头指向基本用例。
泛化:当多个用例共同拥有一种类似的结构和行为时,可以将他们的共性抽象成为父用例,其他的用例作为泛化关系的子用例。
2. 类图与对象图
多重度
3. 顺序图
4. 活动图
带泳道的活动图,用于对活动图中的活动进行分组,用于描述对象之间的合作关系。所谓泳道技术,是将活动用线分成一些纵向区域,这些纵向区域称为泳道。每个区域代表一个特定类,或者人,或者部门的责任区。泳道技术是活动图中引入的一种面向对象机制。可为提取类及分析各个对象之间的交互提供方便。
粗横线代表产生的线程,同步的特殊活动
5. 状态图
是描述一个实体基于事件反应的动态行为,显示了该实体如何根据当前所处的状态对不同的事件做出反应。
6. 通信图(协作图)
顺序图强调时间顺序,而通信图没有,统称它们为交互图
7. 案例分析
答案:1)A 艺术家B歌曲C乐队D歌手E音轨F唱片
2)见图
3)音轨自身联系0..1
4)关闭-按任意键-选择歌曲-播放
对于UML部分要求掌握:
1. 类图中的几种关系,包含、泛化等等
2. 能够标出多重度
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