背景:
光电作为物理类专业课程中极为重要的一部分,其教学内容一直受到各个高校的重视。结合目前许多学生对实验开展的痛难点,将软件仿真引入实验当中,通过软件的可视化处理有效直观的展示光电仿真的流程,与实验数据结合,使得文章内容具有说服力、预见性和新颖性。为解决大家在光学软件仿真学习过程中遇到的问题,应广大新老客户的学习需求特举办“COMSOL多物理场/FDTD时域有限差分/RSoft光电器件仿真设计”系列专题线上培训班,本次培训主办方为北京软研国际信息技术研究院,承办方互动派(北京)教育科技有限公司,具体相关事宜通知如下:
大纲:
专题一:“COMSOL 多场耦合仿真技术与应用”光电专题培训大纲(三十期)
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案例一 |
光子晶体能带分析、能谱计算、光纤模态计算、微腔腔膜求解 |
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案例二 |
类比凝聚态领域魔角石墨烯的moiré 光子晶体建模以及物理分析 |
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案例三 |
传播表面等离激元和表面等离激元光栅等 |
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案例四 |
超材料和超表面仿真设计,周期性超表面透射反射分析 |
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案例五 |
光力、光扭矩、光镊力势场计算 |
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案例六 |
波导模型(表面等离激元、石墨烯等)本征模式分析、各种类型波导传输效率求解 |
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案例七 |
光-热耦合案例 |
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案例八 |
天线模型 |
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案例九 |
二维材料如石墨烯建模 |
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案例十 |
基于微纳结构的电场增强生物探测 |
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案例十一 |
散射体的散射,吸收和消光截面的计算 |
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案例十二 |
拓扑光子学:拓扑边缘态和高阶拓扑角态应用仿真 |
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案例十三 |
二硫化钼的拉曼散射 |
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案例十四 |
磁化的等离子体、各向异性的液晶、手性介质的仿真 |
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案例十五 |
光学系统的连续谱束缚态 |
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案例十六 |
片上微纳结构拓扑优化设计(特殊情况下,利用二维系统来有效优化三维问题) |
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案例十七 |
形状优化反设计:利用形状优化设计波导带通滤波器 |
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案例十八 |
非厄米光学系统的奇异点:包括PT对称波导结构和光子晶体板系统等 |
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案例十九 |
微纳结构的非线性增强效应,以及共振模式的多极展开分析 |
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案例二十 |
学员感兴趣的其他案例 |
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COMSOL 软件入门 |
初识COMSOL仿真——以多个具体的案例建立COMSOL仿真框架,建立COMSOL仿真思路,熟悉软件的使用方法 |
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COMSOL软件基本操作
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前处理和后处理的技巧讲解
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COMSOL 软件进阶 |
COMSOL中RF、波动光学模块仿真基础
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RF、波动光学模块内置方程解析推导
(如电磁场分布、功率损耗、传输和反射、阻抗和品质因子等) |
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边界条件和域条件的使用方法
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波源设置
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材料设置
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格设置
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COMSOL WITH MATLAB功能简介
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专题二:“RSoft光电器件设计仿真技术与应用”培训大纲 | |
Rsoft基础入门 |
1、RSoftCAD 使用方法 1.1 RSoftCAD界面的常规介绍,总体和局部器件参数的设置 1.2 不同2D、3D器件的建立方式,用户自定义taper形的设置 1.3 用户自定义profile折射率分布的设置 1.5 多边形、稜镜、螺旋结构和其它常规器件的建立 1.6 器件中次层结构的导入,阵列光子晶体的产生等 |
无源器件系列仿真 |
2、BeamPROP(BPM)、FullWAVE(FDTD)模块学习 2.1两个模块的数字模拟机理,使用原则 2.2 入射波场的设置 2.3 模拟参数的设置 2.4 监测器的设置 2.5 各种特性的测试和输出 3、实例计算:
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光纤波导、微波导、硅光电子器件模拟 |
4、实例计算:
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光纤光栅结构、太阳能电池光学模拟 |
Diffractmode模块:
以太阳电池对象为例:
Gratingmode模块:
以长周期光纤光栅和短周期光纤光栅为例:
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专题三:“FDTD 时域有限差分数值模拟方法与应用”光电专题培训大纲
课 程 |
内 容 |
FDTD基础入门 |
1 FDTD Solutions 求解物理问题的方法 1.1 FDTD与麦克斯韦方程 1.2 FDTD中的 格化 2 FDTD Solutions 特点与应用 3 FDTD功能与使用
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FDTD仿真流程 |
4 FDTD仿真通用流程
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FDTD仿真实例 |
实例内容:
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模拟论文复现 |
5 PB型超构表面设计:生成聚焦及涡旋光斑 —-(根据发表在Science上的论文) 6 PB型超构表面设计:生成Airy光束 —-(根据发表在ACS NANO上的论文) 7 传输型超构表面设计:生成Airy光束 —-(根据发表在Photonics Research上的论文) 8 等离子激元纳米结构光学特性以及有效介质理论计算复合结构的光学特性:量化散射截面与吸收截面 —-(根据发表在ACS Nano上的论文) 9 渐变耦合双波导设计:波导本征模式转换 —-(根据发表在Physical Review Letters上的论文) 10 L型截面波导设计:不同偏振波导本征模式转换 —-(根据发表在Physical Review Letters上的论文) |
- 本次系列课程共三个专题,均采用在线直播(理论+实操)、Step by step的教学方式、课堂上连麦答疑、课后提供无限次回放视频,发送全部案例模型文件,建立永不解散的课程群,长期互动答疑;课堂上以具体案例和科研论文为实例,讨论在处理具体问题时如何应用专业软件以及如何做出能够发表的结果;
- 每一专题课程均通过多个场景案例的应用实例讲解,学习借助相应软件在不同的应用环境下分析、评估、预测行业中涉及器件的性能的方法,使光电子器件设计满足当前和未来的发展。
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