指导老师：刘白昊
2020年春节，一场突如其来的新型冠状病毒肺炎疫情笼罩了中华大地。人们开始足不出户，生活变得压抑起来。随着开学的日子一天天逼近，家长、学生都开始焦虑：耽误了学习可怎么办。在这样的背景下，教育部发布通知“停课不停学”，正式开辟了一种崭新的学习方式—— 上授课。
好激动，平时玩个手机，上个 ，做贼似的，现在，却变得理直气壮起来。我每天都徘徊在“钉钉”、“微信”、“QQ”等APP中，忙得不可开交。 课到底是怎么样的呢？我想象着自己一边听着老师的课，一边躺在沙发上，手里还时不时抓把零食塞进嘴里，那感觉，简直太舒服了……
可现实却是天渊之别…… 课让我养成了早起朗读的习惯。“一年之计在于春，一日之计在于晨”。我们的 课8:30开始，所以，我必须7点起床，7:30开始我的早读生活，早读可不是一句空话，我的班主任老师是一个一丝不苟的人，她要求我们必须着装整齐地、大声地进行早读，她在上 课前抽查早读情况，虽然老师不在我们身边，但是老师的督促一点没有松懈，正是这种督促和 络的威力，让我们养成了早起朗读的好习惯。
课让我养成了认真听讲的好习惯。一开始，我以为见不到老师严肃的脸而欢呼雀跃，老师不在身边，我放松了不少，手边不是玩具，就是零食。咦？刚刚老师说什么来着？天，我还没记下来呢，老师已经将ppt翻页了……我一头雾水，稀里糊涂地度过了人生第一节 课。我沮丧极了，我可从未发生过这样的状况。痛定思痛，我开始反思： 课的特点是老师和同学们不能面对面交流，老师会按照自己的节奏来进行授课，如果学生稍微走神，很有可能就错过重要的知识点！原来， 课对我们认真听课的要求更高呀！
课让我们这个冷清的2020年变得热闹而温暖。老师的声音清晰地传来，虽然看不见他们的容颜，但他们一如既往亲切的话语释放着内心积蓄的热情。课堂连麦，发弹幕回答问题，彼此看不见的课堂因为连线变得更加热闹非凡。讲到?四时田园杂兴?时，语文老师满怀激情地朗诵：“昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家……”调皮鬼顺手发了一些 红表情包，这时，一连串的 红表情包出现在屏幕上……看到满屏的表情，班长出来发了一句：“所有同学禁止刷屏，所有表情全班同学及老师都能看到。”刚才的弹幕以迅雷不及掩耳盗铃儿响叮当之势被撤回了，绝对秒撤。我笑了，隔着屏幕，我听到了小伙伴们那放肆地大鹅般的笑声。那一刻，没有病毒，没有隔离，我们只是一群小孩子，我们只是在上课，无忧无虑地在老师眼皮之底下“皮一下，很开心”地上课。
“古来万事偕如此，拥有时不知道珍惜，失去了再怀念。”停课不停学，让我们在这非常的时期，努力提升，遇见非凡的自己！总而言之，我们在这足不出户的冬日勃发着学习的兴趣。我相信，只要我们认真进行 上学习，永远保持着学习的自信，总有一缕阳光，会突破疫情的阴霾，带来温暖的春天。待到春暖花开时，我们再聚校园。
封面新闻作文频道发起“我的战疫故事”主题征集，邀你分享在新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生后，你在这段“特殊”的日子里的战“疫”故事。你可以谈谈春节经历，可以讲述你身边的医生、护士、警察等群体的抗击疫情的小故事，可以谈谈或针对此次疫情的个人看法及感想，也可以写所思所想，看新闻后的思考等，体裁不限，题目自拟。
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