家有萌娃,真的需要学编程吗?

孩子的老师最近又发了个通知,市里组织中小学科技运动会,提醒大家要踊跃 名备赛啦。一年一度的小学生科技竞赛又要拉开帷幕了。咱就赶紧看看都有些啥项目,这不,映入眼帘第一项【电子DIY】。参考下往年 上流传的得奖作品,不禁感慨,现在的娃都有这么牛逼了,小小年纪会控制芯片编程,智能控制机器人!心想别人家的娃都那么优秀,咱这个重点大学计算机专业毕业,职业从事软件行业十几、二十年的技术奶爸,怎么能自甘落后呢,必须办重点办,不能让孩输在起跑线上。

这些年来,少儿编程的广告铺天盖地,街上也经常看到各种摆摊宣传电子DIY的产品。想想借着这次机会,一并总结一下,跟大家做一个分享,供迷茫的家长们参考。

一类,纯电子类无编程的。

这一类产品就是电子元器件组装,更贴近电子DIY的主题,往大了说,跟我们的电脑组装一样,往小了说就是日常拿电池接线点亮一个小灯泡。但是呢,人家这个产品趣味性会比较强,色彩搭配什么的会比较吸引小孩子注意。学科上,这类产品主要跟物理科目的实验比较贴近。

另一类,编程类产品。

可能也会搭配一些学习平板或者纯开发软件,例如比较出名的scratch,学科上,这类产品跟软件编程比较贴近,但是多设计成积木式编程风格,说是编程,其实是搭积木,拿各种模块上来套,最后出个运行显示效果。

还有一类,又组装设备又编程软件驱动。

这一类整体效果上更诱人,例如最后你组装遥控一个机器狗,按你的操作汪汪叫几声或者跑一跑的。学科上物理、软件信息有些相关。

综上,也就是说,3类产品,纯电子机器(硬件组装)、纯编程(积木式编程)、软硬件结合。这几类产品,总的来说,各有利弊;一说,设备组装加参数配置的(机器组装或者有加入少量编程参数配置),价位在几百块应该就能搞定,这类厂商以硬件销售赚取利润为主,其实吧跟你给孩子买个大玩具差不多的概念;另说,编程培训类,那就可大可小了,大的万把块一学期的少儿编程,还是很火的嘛(偷偷说,有钱人还是蛮多的,不许说别人人傻钱多,交智商税,哪天我要是钱多的没处花我也是会让孩子去体验一把的哈)。

到底要不要学,让孩子学什么?

坊间传闻,软件编程从小孩抓起、XX省要求编程能力列入高考考核项、XX省市科教部门与某企业联合推出科技与编程竞赛。消息可谓五花八门,纷纷扰扰,总的来讲,就是随着 会的发展进步所有人渐渐都开始重视科技了。我们很多的家长,特别是多数人又都是IT外行人,大家也都很着急又迷茫,到底要不要学,要不要上培训机构,都有很多问 。咳咳!技术八卦师,觉得有需要把释疑和解析思路好好理一下,写一篇专门文章,尽量让咱们老百姓们看得懂听得懂,孩子教育不着急不花冤枉钱不内卷,做到理性教育理性消费。下一篇文章,来给咱工薪阶层家庭父母,详细掰掰里面的道道。

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