疫情过后,你最想见到谁?我想了许久,最想见的,是班里的孩子们。是那群如花的笑脸,是那43个有趣的灵魂。记得最后一次见面是三月十四 ,三月初我们带着对2022年的美好期许,准备过一个幸福的新学期,快乐的踏上了新学期的每一天。
然而疫情的不断发展让我们不得不进行线上教学。
突如其来的疫情打乱了我们的生活,短短几天,我们看到了主动请缨奔赴战场的逆行者越来越多,我们行知阳光党支部也派出了志愿者。
亲爱的孩子们,在这个特殊的时期,你们做了些什么?对,你们也没有停下脚步,每天努力的学习,进行着线上学习。
在教育局的严密部署与扎实安排下,在集团科学制定的居家线上教学方案的统筹下,我们的 络教学有条不絮的进行着,这是一次新奇的体验,也是一次考验自控能力的机会。老师无比期待你们能够将手机、游戏的吸引力转化为努力学习的动力与热情。
每周我们以教研组为单位,老师们认真地进行集备,为了高效实施线上教学,让孩子们在云课堂上有所收获,将“双减”扎实落地,我们认真的安排每周的学习计划,细化到每天的每一项学习任务,精心准备授课内容,结合“五育课程”与文化课同时开展。制定了合理的时间表,确保每一位学生能劳逸结合,轻松学习。
体育运动,我给同学们推荐了“天天跳绳”APP,孩子们每天运动锻炼热情高涨。
“天宫课堂”的学习,不但丰富了他们的居家生活,还丰盈了他们的精神世界。
此外,我们每晚会在校部群中相互交流,学校在群中安排好次日学习的工作。在班级群,我们每日会发送当日时间安排对应的事项,确保学生有目的的投入到学习中去。“每日交作业”这一打卡软件为我们提供了很大的方便,我们组织孩子们进行分类打卡,并及时批阅、点评,在鼓励的同时,鞭策孩子们更好地前行。没有按时打卡的同学,我们会通过小程序、微信、电话等方式联系学生与家长,弄清缘由,督促孩子完成学习任务。每天的工作以向领导汇 学习成果告终,很累,但也充满了希望与信心。
那么,你们是怎么做的呢?
你们懂得要与学校的时间表同步进行,因为早睡早起、劳逸结合更有益于身心健康,你们很自觉的进行背诵打卡,因为你们知道,老师会担心你们是否真的在努力。
你们很认真的进行每日任务的打卡,在老师逐个批阅后,能够及时改正,按时交送,因为你们知道,老师在后台一份一份的批改、纠错、写评语的辛苦,同学们在每日的自评环节中在为自己负责的同时,也渐渐懂得了换位思考。
你们很懂事的帮家人做力所能及的事,参与到打扫、做饭、叠被子中去,还有一些同学细心的照顾弟弟妹妹。因为你们曾进行“五育教育课”打卡去做家务,在一次次的劳动实践中懂得了家人的辛劳与不容易,在已不用打卡时,仍然会让我见证你们的成长与进步。
你们渐渐懂得了热心帮助他人。而我心中的那一丝担忧也变成了欣慰:你们在成长。
在这段特殊时期,作为党员教师的我一定不忘初心、牢记使命时刻谨记“振兴新突破,我要当先锋”的誓言,在自己的工作岗位上为抗疫做力所能及的事情。
虽然我们何时能回到窗明几净的教室还是未知数,但无论在哪里学习,你们永远都有老师的支持与陪伴。
老师坚信,疫情过后,你们都会成为更出色的自己!
愿我们的城市早日康复。
愿我们能够重返校园,早日相见。
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