【讯】近期，一些含有色情暴力、 络游戏、商业广告及违背教育教学规律等内容的APP进入部分中国中小学校园，影响学生身心健康和正常学习。
通知要求，学校首先要把好选用关，对APP的内容、链接、应用功能、信息安全等进行严格审查，并 上级教育主管部门备案审查同意。要确保进入校园的学习类APP内容在思想性、科学性和适宜性等方面符合党的教育方针和立德树人要求，体现素质教育导向。要以“有效服务教育教学、不增加教师工作和学生课业负担”为原则，合理选用APP，严格控制数量，防止影响正常教育教学。进入校园的学习类APP不得向学生收费或由学生支付相关费用。要保障学生信息和数据安全，防止泄露学生隐私。
通知指出，各地教育行政部门和中小学校要建立健全日常监管制度，明确监管责任和办法，切实保障进入校园的APP安全健康、科学适宜。今后凡未经备案审查的学习类APP一律禁止在校园内使用，不得在课外统一组织或要求、推荐学生使用未经备案审查的学习类APP。要定期检查、掌握APP内容变动和更新情况，发现有害信息要及时处置。学校和教师不得利用APP发布学生成绩、排名等信息。对违规使用、疏于管理并造成不良影响的教育行政部门、学校和教师要严肃问责。
据中国经济 道，打开手机，输入“教辅”两个字，就可以查找出一系列中小学课程教辅APP。在“互联 +”背景下，信息化教学是趋势。但是，目前市场上各种教辅APP良莠不全，有的还带有游戏功能，令家长担忧。而且各种各样的教辅APP大部分为商业软件，要先注册登记，交费才能使用，也有少部分教辅APP软件为先期免费使用。
一些 民和自媒体爆料，有的app或微信公 中甚至充斥着大量低俗及挖苦老师的不良内容，含有“ 恋”“污”“早恋”等字眼的标题党文章被多次推送，更有甚者直接在app内打起成人交友软件的广告。
还值得一提的是，据新华 客户端此前 道，中国高校校园APP更加泛滥，其通过与学生成绩、评优挂钩而横行校园，霸王条款、信息泄露、广告丛生已成为学生用户“难言之痛”。
——强制使用，与成绩、学分挂钩。“学校要求我们用一个体育APP记录跑步次数，最终将其计入体育课成绩。”很多同学对此很不理解，“运动的方式有很多种，打篮球、踢足球都能增加运动量，为什么一定要强制学生使用APP来计算跑步量才算运动了呢？”甚至还有同学发现：“我在学校里看到过一个男生拿着4个手机在跑步。”
一些学校还强制推广与校园功能、学生学习都无关的软件，想方设法使之与学生成绩、班级评优挂钩。“学校开大会要求学生使用某个软件，每个人都要注册、发言，并且要把截图发给班委进行登记，不然班级就不能评优。”一位学生对此很无奈，“我们只能在按照要求使用后立即卸载，但这还是给APP制造了一些漂亮的僵尸‘用户’。”
不少学生反映，一些APP的使用规则堪称“霸王条款”，没有选择权的学生则成了“唐僧肉”：“你需要先到校园 里充值，才能在APP里给电费充值。”“热水费一次最少充200元，余额不退。”
——广告丛生、信息泄露，APP使用体验堪忧。“这些APP不仅数量过多，而且质量良莠不齐。一些APP每次点击进入时还会自动跳出 游、贷款等广告。”湖南一高校学生吴同学表示。
在手机软件下载平台中某APP的用户评论中可以看到，河南某学院、华北某水电大学、郑州某职业技术学院的学生纷纷给出“差评”：“学校强迫下载，不能忍”“学生信息泄露”“难用，垃圾软件”……（完）
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