学英语还在用传统学习方法？用了它，爷爷奶奶都能带出英语牛娃

谈到英语学习，英语教育专业出身的我，其实并不喜欢也不认同当前学校的应试英语教育，以及大多数线下英语培训机构的教学模式：孩子们投入了大量的时间、精力去学英语，可学习效果真的很不理想。在传统的英语教育体制里，孩子们学了十多年英语，只能应试，根本没有办法应用这门语言进行最简单的日常交流，更没有习惯用这门语言听新闻、看书、读 、浏览 页，了解中国以外的 会。

苦寻英语教育之路，困难重重

在儿子小的时候，我带他试听过一些英语培训机构的课程，但是结果都不满意，很多机构走的都是应试路线，课上的内容输入量不够，花那么多时间和精力去上应试英语课，不是我的初衷。因此，我决定自己帮他学习英语，不惜花费数万元，给孩子买了大量英语原版书和音视频资源。后来我开了绘本馆，英语绘本童书更多了，我以为这样就可以让孩子读原版书了。可是，他自己根本不会主动去读，必须要我每天花很多时间陪读，期间还要找音频、视频，提前看看绘本里有没有生词……这样折腾了一段时间，收效甚微。

后来我在绘本馆开设了绘本英语课，通过自然拼读、英语童谣、儿歌、英语绘本进行幼儿英语启蒙，每周给孩子们讲1-2本英语绘本，孩子们每天回去重读重听。这样的学习方式比传统方式学英语要好很多，只要保证孩子每天能有一定的时间听读，一个星期下来，也能熟读成诵一两本绘本，通过童谣儿歌绘本的启蒙，孩子们很容易就开口了。随着学习难度的加深，能按老师的要求每天完成听读任务的孩子，进步会很快；但还有一部分孩子回家后复习量不够，导致进步缓慢。

几年下来，虽然可以见到一些孩子进步，但是绘本馆的英语绘本利用率并不高。我的绘本馆里有大量的英语原版书和各种分级读物，除了课堂上老师讲的绘本故事之外，馆内还有很大一部分甚至从来都没有被借阅过！而且读纸质书对家长和孩子的要求都很高，家长要懂一些英语，还要花大量的时间和精力陪读，而一般家长根本做不到！

为了解决家长没时间伴读的问题，我选择给孩子们使用英语学习APP。每个学员开设账 ，可以读各种分级读物、绘本、音频视频资源……后来，我发现我们用的APP有很大的局限性，布置的听读作业，有的孩子一两天就读完了，完全“吃不饱”；还有很多小朋友因为难度太大根本完成不了；还有的孩子以此为借口用手机玩游戏。我每周都在为布置作业而纠结：布置什么听读作业？布置多少？而且在检查作业时需要老师逐条去听，点评反馈，工作量很大。

雪中送炭，与i相识

2018年年底，我发现朋友圈里有很多人在打卡读小i，起初我并未太在意，后来经朋友介绍，知道了iEnglish海量阅读习得英语语言的理念，不过我没有立即给孩子入手。经过两个多月的学习了解后，我下定决心，购买了小i。就这样我们开启了iEnglish类母语英语学习训练之旅。

正式使用之后，我才发现小i就是一个英语学习宝库，也是到这时我才真正了解到这套英语学习训练系统是有多么强大。它可以完美解决没办法保证学员每天听读任务量的难题。作为机构的英语老师，我可以把听读作业布置在小i里，线下英语课可以准备精读课；小i里的海量阅读资源可以作为每日的听读素材，400多位纯外教领读童书绘本，可以让孩子在短时期内突破听说问题；小i的个性化推送，可以让每个孩子都能读到适合自己的内容，因材施教；对于没有时间和精力陪伴孩子进行原版阅读的家长，小i里发音纯正的外教可以带领孩子阅读，哪怕是农村的爷爷奶奶，也可以带出发音纯正的英语牛娃！

坚持打卡，有i相伴

2019年二月底，我们 名了iEnglish三月份的阅读营。刚开始我跟孩子约定坚持21天，21天结束后他得到三等奖的奖品，是一个带有iEnglish 标识的黑色行李箱，特别开心！我问他你要不要接着参加中级营，也有奖品呢！他考虑过后决定参加。就这样，儿子奔着拿奖品的目的读了下去，100天的中级营也完成了！此时，我发现获得什么奖品已经不重要了。重要的是，他通过两个阅读营的坚持，养成了每天都阅读英语的习惯。到今天为止，他已经连续阅读了近400天，超过57万的单词阅读量，英语水平得到了很大的提高，并且顺利通过了习思英语四级考试，在班级群里读英语经常得到英语老师的表扬。

阅读营期间，有一次因为学校期末考试前作业比较多，最后只读了27分钟，导致挑战高级营失败。得知消息后，我有些失落，打电话给他，他反而安慰我，说没事我还接着读，以后每天读40分钟以上。那晚我给他写了一封信，跟他聊了什么是坚持，为什么要坚持，当我们遇到挫折的时候该怎样做，后面该怎么样调整。这件事过后，他基本上每天都读一个小时以上了。

成长的道路上并不总是一帆风顺、事事如你所愿，我们会遇到困难、挫折，关键是遇到问题以后我们该怎么面对，怎么为自己的行为负责，又该怎样从中吸取经验教训、调整前进的方向。我觉得挑战高级营少了的那三分钟，让我看到了儿子积极的心态、善解人意的品质、遇到挫折的自愈能力，我很欣慰他能够通过这次挫折拥有这些品质，相信以后他有能力独立处理好自己的事情。

同修共渡，因i结缘

分享小i一年多以来，我有幸认识了全国各地很多重视英语原版阅读的孩子和家庭。朋友圈里，孩子们的i配音总是那么充满稚气；伴读群中，家长们分享孩子的点滴进步，让人格外感动；教师端后台，一个个坚持阅读的数据让我为他们感到骄傲自豪。

同时，一年的时间也让我对iEnglish少年读书会有了更深入地了解：创始人赵亚松老师一丝不苟的严谨态度、产品每一个人性化的细节设计、完善的阅读营激励支持等。而且小i的产品研发也在不断升级：ETP上线、大语文上线、投屏模式上线、0-6岁启蒙版上线，未来还会有数理化……正是基于对产品及公司文化的深入了解和认同，今年年初，我决定成为iEnglish少年读书会特许服务商，因为我坚信，这样一套专业的英语训练系统值得分享给更多的孩子。

未来，期望更多的家庭能够与i结缘，而我也将继续保持初心，尽自己最大的努力让更多的小朋友用上小i，尤其是偏远地区的农村孩子，让他们也能得到城市中的优质教育资源，享受到最好的教育。

“若待上林花似锦，出门俱是看花人”。冬去春至，繁花已开，我的绘本馆不但没有在疫情期间垮掉，反而因为小i渡过了难关，拓展了新的业务。有幸识小i，我将与小i共同成长，未来可期，我将与小i共创更美好的明天。