硬件软件都齐了！越来越多“高大上”的幼儿园正在乡间崛起……

“现在战斗开始！”老师一声令下，战斗乐响起，180名“小小特种兵”分成两队，在沙坑和丛林的掩护下潜伏、突击、前进，爽朗的嬉戏打闹声飘荡在幼儿园上空。这是5月30日，延津县僧固乡李僧固村惠民 区幼儿园六一系列活动——“丛林野战”的现场。

幼儿园东侧的“丛林野战营”原本杂草丛生。2014年园区投入使用后，园长王让霞种下了千株小树苗，去年又带领30多名老师，清杂草修树木腾空间，挖出沟渠填上钢板，砍倒竹竿做成迷宫，搭建简易的“战地医院”和“战地食堂”，两亩荒地由此成为孩子们的乐园。

在这座幼儿园，随处都可感知到泥土气：废旧轮胎上了色就成了花盆、台阶、大算盘和秋千；五谷杂粮、废木板、烂麻袋被加工为艺术品；栅栏围着的动物园不时传来呱呱的鹅叫声。土气中也有洋气：晨检室、保健室、幼儿生活体验馆、舞蹈室让农村孩子得到规范且优质的教育；玩沙区、涂鸦区、种植区、嬉水区、攀爬区释放着他们的天性；园里180个孩子中七八成是留守儿童，幼儿园专门设置“留守儿童”之家，放学后可以继续嬉戏玩耍。

四年前，孩子们可没有这样的条件。“之前镇上没有公立幼儿园，家庭贫困的、留守的孩子多选择去上低价私立园，一间旧房子几个老师就撑起一个园，幼教质量甚至人身安全都难以保障。”王让霞说。

为了改变落后面貌，延津县先后启动两期学前教育三年行动，筹措资金近2亿元，用于城乡新建公办幼儿园建设，其中12所乡镇公办中心幼儿园分别投资700多万，占地12亩左右，可容纳360名适龄儿童，一次规划到位，一张图纸，同步实施。惠民幼儿园就是其中一所。

硬件有了，软件也要跟上，县政府实行定园招聘，为公办幼儿园配备在编教师。王让霞就是以县直幼儿园副园长的身份竞聘到这座农村幼儿园当“掌门人”的，“我们学校有年轻的在编幼儿教师25名，他们的待遇与全县中小学教师待遇保持一致，教师队伍非常稳定，为幼有所育提供了坚实的保障。”

为让更多孩子从人生起点享受到公平而有质量的教育，我省正在积极学前教育三期行动。要求3万人口以上乡镇至少办好2所、3万人口以下乡镇至少办好1所标准化公办中心幼儿园，2020年将彻底消除公办中心幼儿园“空白”乡镇。越来越多“高大上”的幼儿园正在乡间崛起。