幼儿园虐童如何治理？专家：教师资格证只是硬件 关键是软件素养

2017年11月20日是第28个联合国儿童权利日。1989年11月20日,第44届联合国大会第25 决议通过《儿童权利公约》,至今已有196个国家签署协议加入该公约。1990年8月29日,我国签署了该《公约》。《公约》规定,生存权、发展权、受保护权和参与权是儿童的基本权利。然而,儿童的受保护权屡屡被侵犯。

幼儿园教师虐童漫画

幼儿园虐童事件层出不穷

20日,有媒体 道,陕西西安市某中心学校二年级一班学生家长发现,孩子们放学回家后身上都出现了不同程度的伤痕。仔细询问得知,因为孩子们所在的班级月考成绩在3个班中垫底,全班44名学生都因此遭到了班主任郭老师的扇脸、竹竿打手等体罚。

武汉市江汉区教育局官方微博截图

武汉市江汉区教育局对幼儿园教师虐童的处理意见

友@SNH48-陆梦萍写道:“这种教师能不能永久吊销教师资格证?这都算虐待儿童了好嘛,在发达国家虐待儿童处理可不止这么简单,我们嘴上天天喊着世界强国,可是面对这些很基础的事件却无法展现出一个大国应该有的责任。”

友@王思雪r表示:“体罚辱骂小朋友的行为不苟同,但是30多个小朋友一个老师带起来真的很吃亏。”

而 友@拒绝yes-认为:“选择了这份工作,就应该知道会发生什么困难,拿了该拿的钱就应该做该做的事情,不是吗?”

最近两周,虐童事件深深刺痛着人们的神经。一波未平一波又起,上海某亲子园教师虐待儿童事件尚未平息,11月13日,北京某上市公司旗下幼儿园又被曝老师存在虐打和猥亵幼儿事件,而且延续时间长达一年,受害幼儿众多。

友@莎莎重新注册的 说:“幼师素质真该整顿整顿了,没有耐心趁早别干。别教坏了小孩。”

正如爱因斯坦所言,热爱是最好的老师,是我们做好一切工作的基础,要热爱儿童事业,才能全身心地投入到儿童事业中去。

同时,儿童工作应始终遵循儿童的最大利益行为准则,遵循非歧视原则,最大限度地保护儿童,促进身心发展,倾听与尊重儿童的意见。

共青团中央权益部维权处副处长易定君说,“到共青团工作之前我是一名法官,审理案子时接触到很多失孤儿童,也接触到家庭离婚给儿童造成的巨大创伤等事例,所以,我觉得,少年儿童保护事业无论摆在多么高的位置都不为过。”

那么,我们要如何保护儿童的权利?

教师资质只是硬件 关键是软件素养

北京博源拓智儿童公益发展中心理事长李萍表示,希望通过宣传倡导,在儿童公益行业中建立起一套符合儿童最大利益的一线工作人员能力素养培养标准和行为规范,提升服务的专业化水平,进一步促进儿童公益行业自律和健康发展。同时,建立一线人员能力素养评估体系,完善员工培训增能计划和业绩考评制度,最大程度上提升服务标准与规范,为儿童提供优质服务,共同推动儿童的福祉。