大家期待已久的儿童注意力测评系统，终于要上线啦！我们乐智虎娃售后交流群里的朋友们非常关心这款软件，我们的老师经常被“催生”
这款软件，其实很早之前我们就开始制作了，我们的制作过程真可谓“历时久、投资大、专家多、参与广”，我们坚持用良心、用真心做教育、做产品。
《乐智虎娃儿童注意力水平评估》由乐智虎娃制作团队及数十名国家级专家老师及专业注意力测评师参与完成，以儿童发展心理学、儿童心理发展理论、感觉统合发展理论等为依据，将心理评估、生态评估及功能性评估等评估方法进行整合，并联合全国各地区百余家教育机构，采集上万名儿童样本数据采集、统计、量化。
我们的团队共历时一年多、耗资数十万元，经过反复论证、修正才形成最终的注意力测评系统，这套系统非常的专业、详实，测评 告十分细化、精准。
我们都知道一名专业的、经验丰富的儿童注意力测评师是十分宝贵并且很难培养出来的，这成为很多注意力训练机构的痛点，人才不仅宝贵且易流失。伴随着电子科技、人工智能的飞速发展，让更多的不可能成为了可能，乐智虎娃产品创新步履不停，儿童注意力测评软件即将精彩亮相！希望这款软件能让更多的训练机构以更小的投资获得更大的价值，也希望通过更权威的测评帮助更多的孩子更好的成长！
适用对象
3–14岁儿童
分为3-6岁学前儿童、6岁以上学龄儿童两种模式。登录软件输入测评儿童的详细信息，便可自动识别划分。
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评估时间
两小时
《乐智虎娃儿童注意力水平评估》的每次测评分为量表测评、听觉测评和视觉测评，整个测评在两小时左右。 ■ ■■■■
测评系统使用方法
账 密码登录 → 在线注册 → 输入激活码 → 输入学生信息 → 开始测评
评估结构
一、量表测评
儿童注意力评估表需要家长根据孩子的行为表现来填写量表，儿童评估 告则由软件系统完成。量表评估和能力评估模块独立完成，互不干扰。
《儿童注意力水平评估表》：涵盖儿童日常日常生活行为表现、集体活动行为表现、作业表现、课堂听课表现、游戏活动表现等方面。
3-6岁学前儿童共16项；6岁以上学龄儿童共48项。
评分办法：
家长测评部分是家长根据孩子日常行为表现直接填写的测评表，测评表中每个个题后有对应的分数，将所有选项所对应的分数叠加起来即为孩子的在这个测评中的得分。
二、 能力测评
《儿童注意力测评系统》：
主要分为 1. 听觉注意测评、2. 视觉注意测评两大部分。
1. 听觉注意测评：
主要分为听觉广度测评、听觉分辨测评、听觉理解测评、听觉记忆测评四项能力，每一项能力分又分为四小部分，也就是说听觉一共有16项测试. （配有纸质图卡，测评手册，教具等测评时需要使用）
听觉广度测评：
共分为四项，分别是对不同声音数量接受能力的测验、对声音组合长度接受能力的测验、对声音不同响度接受能力的测验、对声音信息整体接受能力的测验，来综合测验孩子的听觉广度，孩子对声音信息的接收量。
听觉分辨测评：
共分为四项，分别是对两组相近组合声音区分的测验、对声音信息与视觉接收信息区分的测验、对混合在一起的声音的筛选测验、对相近读音的词语的区分测验，来综合测验孩子对听觉信息的辨别与区分，以及孩子对同时接收到的听觉信息与视觉信息的区分。
听觉理解测评：
共分为四项，分别是对听觉信息联想的测验、对指令的接受与理解的测验、对故事内容理解的测验、对多人的对话信息的接受与理解的测验，来综合测验孩子对听觉信息的分析理解的能力。
听觉记忆测评：
共分为四项，分别是对所听到信息先后顺序记忆的测验、对所听到信息长度记忆的测验、对所听到信息记忆并进行加工处理测验、对指定信息进行记忆测验，来综合测验孩子对听觉信息的记忆能力。
听觉注意评估部分评分办法：
听觉测评部分是根据听觉不同的功能进行测验，听觉的每种功能分四个不同测验题进行综合测验，每个测验题由易到难有八个测验小项，在规定的时间内依次完成该测验题的几个测验项目则提交数据第几项，也就是该测验题需要填写的数据。
2. 视觉注意力测评：
主要分为视觉分辨测评、视觉广度测评、视觉追踪测评、视觉记忆测评、手眼脑协调测评、空间感知思维测评六大部分。每一部分又分为三小项，也就是说有18项测评内容（配有纸质图卡，测评手册，教具等测评时需要使用）
视觉分辨测评：
共分为三项，分别是，划消 – 相似图标区分、重叠图 – 重叠图组成个体的区分、隐蔽图 – 寻找图形构成部分测试，来综合测验孩子视觉的分辨能力。
视觉广度测评：
共分为三项，分别是，离散点连接 – 对一定区域内指定的多个相同视觉信息捕捉的测试、舒尔特方格 – 对指定区域视觉信息的捕捉排序的测验、视觉计数 – 计数指定范围内的所有指定目标的数量的测验，来综合测验孩子对指定范围内的视觉信息的观察与捕捉能力。
视觉追踪测评：
共分为三项，分别是，连点成图 – 对视觉连续性的测验、两两相连 – 对视觉追踪能力的测验、编码连线 – 对视觉间断延续性的测验， 来综合测验孩子的追视能力以及视觉注意的延续能力。
视觉记忆测评：
共分为三项，分别是，记数字 – 对出现的多个信息记忆的测验、位置记忆 – 对出现的多个信息所在位置记忆的测验、图片记忆 – 对整体图像中所包含的信息记忆的测试，来综合测验孩子对视觉信息的记忆储存能力。
视觉注意评估部分评分办法：
视觉测评部分是根据视觉不同的功能进行测验，视觉的每种功能分三个不同测验题进行综合测验，每个测验题由易到难有八个测验小项，在规定的时间内依次完成该测验题的几个测验项目则提交数据第几项，也就是该测验题需要填写的数据。
3. 手眼脑协调测评：
手眼脑协调测验共分为三项，分别是，贴纸 – 对平面图像分析以及手部对应操作的测验、摆积木 – 对立体图像分析以及手部对应操作的测验、手眼脑协调图 – 对相似字符分析以及抄录的测试，来综合测验孩子的手部精细操作，眼睛观察能力，脑对视觉信息的处理三者之间的协调配合能力。
4. 空间感知思维测评：
空间感知思维测验共分为三项，别是，数方块 – 对平面上的三维立体图像认知的测试、图片衡常 – 对平面图形位置旋转认知的测试、坐标点的平移 – 对点在平面坐标系中位置移动的测验，来综合测验孩子空间感、空间方位的认知以及思维逻辑推理能力。
其他部分评分办法：在规定的时间内依次完成该测验题的几个测验项目则提交数据第几项，也就是该测验题需要填写的数据，系统会根据各部分数据得出评估 告。
评估周期
每个学期三次评估
《乐智虎娃儿童注意力水平评估》每个学期进行三次评估，第一次评估是为了解孩子现阶段注意力发展水平为制定相应的针对性的训练计划与训练内容提供依据，第二、三次评估既是对训练效果的阶段性评估，也是为调整后续训练目标服务的依据。
评估 告
22页评估 告
《乐智虎娃儿童注意力水平评估》由量表测评结果、视知觉测评结果、听知觉测评结果、总测评能力表几大项构成。每大项测评结果又包含测评能力情况说明、测评能力图表、针对性解释、能力提升建议几项。共计22页。本 告是对儿童注意力能力的多维度的测评，给儿童在日后的注意力训练中提供依据，并给以专业的建议，有助于儿童注意力能力的全面发展与提升。
(以下为22页评估 告示意图）
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乐智虎娃儿童注意力评估系统即将上线，敬请期待！
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