山西日语教资经验贴

山西日语教资经验贴

所在地，山西省长治市，1.9中午一点考完的，在备考过程中也看了初心之前的经验贴，所以也想帮助一下后面参加考试的同学。先介绍一下自身情况，日语专业学生，已经考取英语教师资格证，N1已过，笔试还在有效期，所以就把日语教资也考了。

接下来就是面试啦！

考前：山西长治这边是在现场确认的时候就要交书，没错，是提前交书！！所以大家提前就要准备好自己讲哪一本，防止太着急随便交一本自己不太擅长的。也要另外买一本或者复印一下，以便自己备考用。我当时手里只有大学的课本，所以就交了新编日语第一册，新编日语一本有16课左右，每一课包括前文，会话和语法三部分。日语面试不像英语几大类型，山西更侧重于语法的讲解，所以我主要准备了语法，语法主要从它的接续，意思，文型三方面进行讲解。语法可能对大家来说自己理解没有多大问题，主要是怎么把他讲出来，有些什么过程，用日语应该怎么说之类的问题吧，我就参考了一些B站的up主的视频，自己总结了一下通用的讲解的过程，比如导入，展示，练习，应用之类的。

考试：首先去等候室，然后会有老师带着去备课室，去备课室之后老师会给你题（长治是两份题目装在一个信封里，分A、B）老师会让你选择，同时把你之前交的书发给你，我抽到了ほしい　欲しがる的讲解，同时结合同课的前文讲解，要求全日语授课。然后开始计时20分钟备课，包括写教案和整理自己的思路（这里教案大家不需要写的太详细，否则就没有时间准备试讲了），20分钟之后，就有老师带着去面试的教室。进去之后，考官先让在黑板上写了考生编 ，然后开始结构化问答，我的两个问题是：差生向成绩好的学生请教问题，成绩好的学生觉得浪费时间，你作为老师怎么处理？和 有人说课堂互动是浪费时间的行为，你怎么看。对于结构化问答，大家考前多看看以往的真题，总结一下思路，比如说，先表明自己的观点，从当事人双方解决以及召开主题班会，最后进行一个总结之类的，大家可以总结自己的一套模版，还是很容易的。接着开始试讲，我是用图片导入，然后对两个语法结合前文进行讲解，举例，让同学们回答问题，练习等。整个过程全部讲完，考官中间没有喊停。试讲结束之后，中间的主考官说了句いいですね。然后答辩就问了我是大学生还是已经毕业，问了一个单词ことわざ的意思，就结束了，最后交了教案就出去了。

总结：试讲一定要自信一些，积极和学生互动，不要一直低头看书或者整个背对着考官，一定要侧着身子，以便于考官看清楚板书的内容。大家一定要扎实一些，考前把所有重点语法都过一次，不要侥幸，否则抽到没有复习过的就会很仓促。总得来说，这次考试还算顺利，希望有好的结果，也希望我写的这篇经验贴能或多或少的帮助到大家。

希望大家都能顺利通过哦！！