聚焦民办高校学生工作创新！育英学院承办第六届全国民办高校辅导员高峰论坛

钱江晚 ·小时新闻 通讯员 刘飞燕

2020年11月21日-22日，第六届全国民办高校辅导员工作高峰论坛在杭州隆重举行。

论坛聚焦“后疫情时期民办高校学生工作创新”主题，通过专家 告、典型 告、创新 告、成长 告等形式，多维视角，内容丰富，互动热烈。

浙江育英职业技术学院院长王锡耀在开幕式上致欢迎词。

他代表会议承办院校浙江育英职业技术学院，向来自全国各地的领导、专家和与会代表表示最热烈的欢迎和衷心的感谢。

王锡耀表示，育英学院愿与参会各方面人员一道积极努力，让联席会这个平台在杭州再添一分靓丽的风采。

张振笋理事长做题为《转型与赋能：疫情后的学生工作》的开场 告， 告分析了疫情后时期的教育变革、学生工作形势及面临的挑战。

他用大量鲜活的案例，阐释了学生工作发展趋势、变革及应对方法，讲解了疫情后民办高校学生工作如何实现“转型和赋能”：重塑学生组织新形态、重构学生评价新动能、重建学习空间新场域、共创第二课堂新课程。

张振笋提出，希望辅导员从学生成长出发，一切着眼于学生当下学习生活及未来人生的幸福，遵循教育规律、怀揣一份相信，凭着良心、爱心和智慧，尽力而为。

江西理工大学资源与环境工程学院党委副书记、全国高校思政工作“新媒体达人”饶先发以《我和我的辅导员工作室》为题，西交利物浦大学党委副书记、中国教育发展战略学会生涯教育专业委员会副理事长解启健以《赢得未来的最好方式是创造未来》为题，浙江省文化和旅游智库专家、浙江旅游职业学院二级教授叶志良以《一座杭州，一城人文》为题，浙江水利水电学院党委书记、教授、硕士生导师史永安《以人为本的学生工作理念的实践思考》为题，分别做专家 告。

浙江育英职业技术学院党委书记、副院长谢鑫做了题为《聚焦学生生命价值取向的培养与重构》的典型 告，分享了学院人才培养、学生管理工作特色、亮点、经验和做法。

她从育英学院是三任省委书记视察的学校；教育在于教会学生做人和做事；教育在于唤醒良知与激发潜能；教育在于点燃学生对美好未来的追求等四个方面进行分享。她说，11月19日出版发行的《习近平与大学生朋友们》一书，其中一篇再现了习近平总书记当年走进学院 团活动中心、学生党员活动室与学生亲切交流的场景。多年来，学院牢记嘱托，围绕“培养全面发展的具有优势品质与技能的应用型职业人”的人才培养目标，坚持“关爱、引导、转化、激活”的育人工作方针，聚焦学生生命价值取向的培养体系，锻炼学生综合能力、培养学生工匠精神、增强学生自信心与 会责任感、提升学生核心竞争力，从而促进学生健康成长和学院和谐发展。

谢鑫书记的分享受到与会专家和嘉宾的关注与赞赏。

山东科技大学泰山科技学院副院长谢承红，郑州西亚斯学院学生工作处副处长、住宿书院总院执行副院长白萌分别做典型 告。

广州大学华软软件学院、重庆工商大学融智学院、齐齐哈尔工程学院、长江艺术工程职业学院分别做创新 告。学院蒋玥、上海杉达学院、大连艺术学院、武昌工学院、西安外事学院等学校老师分享了成长故事。

会上举行了2020全国民办高校辅导员优秀论文和优秀辅导员颁奖仪式。

学院辅导员陈钢等169位获2020全国民办高校优秀辅导员称 ，在辅导员岗位上工作15年以上的老师获红棉奖。

在论坛开幕式和颁奖典礼上，学院师生承担了节目表演、颁奖典礼主持等，展示了良好的职业形象和职业风采。

22日下午，与会代表考察了浙江育英职业技术学院，参观校史馆、实训室、书吧等，体验学生 团文化，学习创新人才培养特色。

与会代表认为，浙江育英职业技术学院工作团队务实高效，学生颜值高、素养高、精神风貌好，学生 团朝气蓬勃，学院办学有特色、有亮点、有成效，值得学习，这次考察不虚此行。