国家中小学智慧教育平台移动端“智慧中小学”APP正式上线。教师、学生、家长等用户,随时随地可以在APP上开展教学活动、自主学习、家校协同和互动交流。
“智慧中小学”APP包括专题教育、课程教学、课后服务、教师研修、家庭教育、教改实践经验,同时,教师、学生、家长可根据不同用户身份注册登录,相应拥有不同的访问权。
“智慧中小学”APP所有视频资源均可以投屏播放,课程教学资源可以缓存离线查看。
值得一提的是,学生在学习过程中遇到问题还可以点击“提问”,向班级老师提问并且进行交流。同时,“智慧中小学”还为老师开展有组织的教育教学活动提供支持,为老师、家长提供家校协同功能。
附:“智慧中小学”APPa下载安装使用指南
一、用户注册登录
1、用户注册
为确保数据安全性,用户先注册帐 ,选择用户身份(教师、学生或家长)并完善相应信息。未注册帐 ,只能浏览部分资源。
2、用户登录
登录方式有二种即“手机 +密码”或“手机 +验证码”。登录后,页面包括“消息”、“学习”和“我”3大模块,其中“学习”模块是用户开展自主学习的主阵地。“消息”和“我”模块是建立 交圈,设置和展示个人相关信息,发布通知和进行互动交流的主阵地。
为方便后期师生互动交流,用户初次登录后,先完善“消息”和“我”版块,在“消息”模块,您可添加好友、加入班级、创建或加入群组,并进行互动交流。在“我”模块,教师可以关联学生、家长和其他教师组建班级,班级组建成功后自动生成师生群和家校群(不含学生);家长可以关联学生组建家庭。
从左至右依次为“消息”模块界面、已建立的班级示例、已建立的家庭示例
二、主要功能
“学习”模块包括“学习广场”和“我的学习”两个频道。其中,“学习广场”频道包括“专题教育、课程教学、课后服务、教师研修、家庭教育、教改实践经验”等6类资源。与web 站相比,这些资源内容相同,但在以下三方面进行了改进,更好地支持用户自主开展个性化学习。
一是不同身份用户的访问权限不同
■ 教师可浏览“专题教育、课程教学、课后服务、教师研修、家庭教育、教改实践经验”所有6个栏目资源。
■ 学生可浏览“专题教育、课程教学、课后服务”3个栏目资源。
■ 家长可浏览“专题教育、课程教学、课后服务、家庭教育”4个栏目资源。
二是增加了资源操作和互动功能
资源学习界面
在“我的学习”频道,用户可进行离线资源的管理,查看缓存中和已完成的资源;还可查看各类资源的学习记录。
三是支持开展有组织的教育教学活动
在“我”模块中,教师可以面向已建立的班级师生群成员发布通知公告。通知公告或活动创建时,方式多样可按需插入图片、视频、语音、文件、链接等多媒体内容。
通知公告或活动发布后,可按需发送提醒,查看通知确认情况或活动进展,还能对学生提交的学习活动成果进行在线批改。学习活动结束后,系统会对该学习活动的整体情况和个人表现进行统计分析,并给出数据统计 告供教师参考。
此外,智慧中小学app在家校协同功能方面也进行了优化。班级家校群成员为班级所有老师和家长,老师和家长可以在群内开展互动。
家长还可以在“我”模块点击“孩子班级”查看班级老师、学生、家长信息,也可点击某用户头像申请加好友进行交流。
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