计算机会计学实验 告,最新计算机会计学实验 告-10本.doc

最新计算机会计学实验 告-10本

学 生 实 验 告

课程名称计算机会计实验成绩实验项目名称会计软件应用(用友U8)批阅教师实验者王秀君学 20510711133专业班级会计1111实验日期2014.03-05一、实验预习 告(实验目的、内容，主要设备、仪器，基本原理、实验步骤等)(可加页)

(一)实验目的

1、通过本课程的上机，要使学生在对计算机基本操作熟练掌握的基础上，获得对会计基础专业课程如财务会计、成本会计、管理会计等的综合运用能力，明确会计在企业管理中的作用和信息产生传递处理关系，适应信息时代发展要求，加深理解和掌握会计信息系统主要处理方法；通过应用主流财务软件掌握其设计思想和使用方法。

2、在讲解完商品化会计软件及其应用的课程后,通过上机实践让学生加深了解、熟悉会计软件，以及深化、熟练掌握计算机在会计上的应用。

3、培养学生认真细致、一丝不苟、严谨客观的工作作风和理论联系实践的学习态度；

4、缩短学生从学校到单位、从学生角色到会计人员角色的适应期与调整期。

(二)实验内容

原始数据见教材课后题目以及附件

(三)主要设备、仪器

1、计算机

2、用友U872软件

3、OFFICE办公软件

(四)基本原理

会计电算化理论基础知识

(五)实验步骤

1、用友等财务软件应用基本功能操作指导

2、系统管理操作

3、系统初始化设置

4、总账系统操作

5、UFO 表系统操作

6、固定资产管理操作

7、应收应付管理操作

8、综合训练操作

(六)预习提问

1、系统初始化的操作流程

2、账务处理系统的数据流程及系统操作流程

3、应收应付管理系统的数据流程及系统操作流程

4、薪资管理子系统包含哪些功能模块

5、编制会计 表操作流程以及如何进行自定义 表设置

6、固定资产管理子系统包含哪些功能模块

二、实验过程记录(包括实验过程、数据记录等)(可加页)

1、系统管理与基础设置

实验结果分析(格式要求：小四、宋体、1.5倍行距)

为了保证系统及数据的安全保密，符合岗位分工的要求并防止越权操作，进一步加强企业内部控制，系统严格要求操作员及操作权限。账套的修改和功能启用由账套主管来完成 而账套主管是系统管理员在设置操作员及权限的时候指定的。

系统允许用户以两种身份注册进入系统管理，一是以系统管理员身份；二是以账套主管的身份。

编码方案一旦使用就不得更改，如果需要更改某项编码方案，必须先把与该项档案相关的具体数据删除。在录入修改编码方案时，必须先从最后一位往前依次修改。

第一次进入企业应用平台的时候，必须以账套主管的身份进入。密码默认为001。

2、总账系统管理操作

实验结果分析(格式要求：小四、宋体、1.5倍行距)

(1)总账系统第一步就是系统初始化设置，系统初始化主要包括设置系统参数，设置会计科目体系，设置凭证类别，设置结算方式，录入期初余额等。

(2)只有设置凭证类别后才能填制凭证。在设置凭证类别的同时，须注意借贷方必不能或必须出现的会计科目。如，收款凭证，借方必有“1001”或“1002”；付款凭证贷方必有“1001”或“1002”；转账凭证设置为“凭证必无”，“1001”，“1002”。

(3)为便于以后填制凭证时随时调用，简化凭证的制作过程，须设置常用凭证。【业务工作】–【财务会计】–【总账】–【凭证】–【常用凭证】

(4)录入金额：金额不能为0.红字以负 表示，调整金额方向可以单击键盘的空格键进行调整。

(6)记账凭证经过复核后便可记账。若期初余额试算不平衡将不能记账；如果上月为结账，则本月不能记账。

3、UFO 表管理操作

实验结果分析(格式要求：小四、宋体、1.5倍行距)

(1)在数据状态下，不能修改 表的格式，但可以看到 表的全部内容，包括 表的格式和数据；在格式状态下，所做的操作对统一 表的所有表页都起作用，不能进行数据的输入和计算，只能看到 表的格式，看不到 表的数据。

(3)关键字的显示位置在格式状态下设置，关键字的值在数据状态下录入，每个表可以定义多个关键字。操作为：选中某单元格，执行【数据】–

相关资源：国标软件设计文档(操作手册(GB8567——88),测试分析 告(GB8567…