防控疫情，10款在线/直播教学软件

在家自我闭关，时刻关注疫情进展。

“教授，能不能推荐点在线直播课堂的平台啊，目前看开学可能要推迟，未雨绸缪，先熟悉起来，特别是班级还有同学封在疫区。”

这让我想起来非典时期，当时我们的硕士研究生入学面试，不得已采用了远程面试的方法。

而这次武汉疫情蔓延，举国防控任务艰巨，作为教师，确实应该做好应急预案。这也是一线老师的紧迫需要。

仔细思量，考虑再三，结合当前一线教师可能需要的在线教学和直播教学的实际需求，自留地君选择了10款可以应急使用的工具，特别推荐给有需要的广大一线大中小学教师朋友：

– 01 –

微信/QQ

微信和QQ 是自留地君的免费直播教学平台的首推。

好处是不言而喻的：免费、用户基础广泛良好、平台稳定。

教师只要先组建自己的班级群，之后可以在群内发送语音、视频、文件、互动和交流。

缺点也是有的，毕竟不是专门为直播教学设计和开发的，因此在不少教学实际业务方面存在不足。

– 02 –

CCTALK

CCTALK是沪江旗下实时互动教育平台。

CCTALK为每一位独立的知识传授者、分享者提供完善的在线教育工具和平台能力，为求知者提供知识内容和一起学习的 群环境。

特别重要地是，CCTalk一直是免费的！她也是我们团队过去一直在使用的一款直播平台。

– 03 –

UMU

UMU致力于通过移动互联 技术提升传统教育与培训的质量与体验，让讲师可以更好的与学员进行教学互动，让学员获得更好的学习体验和效率。

UMU是知识分享与传播的学习平台。UMU连接人与知识，加速知识的流动，让每个人融入、分享、收获。

– 04 –

超星学习通

超星学习通是基于微服务架构打造的课程学习，知识传播与管理分享平台。

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雨课堂

雨课堂是清华大学和学堂在线共同推出的新型智慧教学解决方案，是教育部在线教育研究中心的最新研究成果，雨课堂致力于快捷免费的为所有教学过程提供数据化、智能化的信息支持。

– 06 –

蓝墨云班课

蓝墨云班课是一款基于移动 络环境满足教师和学生课堂内外即时反馈教学互动的客户端App，以帮助老师提高与学生的互动效率，激发学生在移动设备上学习为目的，实现教师与学生之间教学互动、资源推送和反馈评价。

蓝墨云班课是每一位普通老师开展日常教学的必备工具，也是老师开展微课教学、JiTT教学和翻转课堂教学新模式的好助手。

如果是学校和地方教育行政部门，建议采购商业平台，供学校和区域内教师在线教学应急使用！

– 07 –

荔枝微课

荔枝微课是一个专注大众知识分享的平台，全平台所有功能终身免费使用。在这里，每个人都可以随时随地开课分享，也可以听课学习。

荔枝微课隶属于广州森季软件科技有限公司，是国内一家大众知识分享平台 。荔枝微课专注知识分享，立志成为一所线上的 会大学，提升用户各项技能素养 。

– 08 –

千聊

千聊由腾讯众创空间孵化，是国内领先的在线知识 区。各领域精英每天直播分享彼此的专业知识和经验，实时互动交流。

千聊是一个专注于知识分享的平台，通过直播的形式让您直接找到各个领域的专家、老师、达人。

– 09 –

短书

短书属于南京厚建云计算有限公司旗下产品，2004年开始从事新媒体产品技术研发，拥有数百家省市级媒体客户，覆盖27个省和直辖市，积累了丰富的内容生产、发布、互动、管理、交易等服务经验，打造了短书团队在新媒体、内容创作等相关技术领域过硬的实力和沉淀。

– 10 –

小鹅通

小鹅通是专注新教育的技术服务商，业务包含SaaS服务、流量服务及生态服务三大模式，从工具、流量、人才等多方面为教育机构及内容从业者提供营销获客、效率提升、商业变现整套互联 解决方案。

小鹅通在线教育解决方案主打轻量级、易操作、好上手、结合微信生态、可依赖讲师本身IP效应、提供移动+PC双重学习解决方案，一站式解决招生、开课、督学、管理四大难题，使得在线教育的创业效率越来越高，成本越来越低，只需要解决师资、教研，不再为开发平台而忧虑。

这里推荐的10款在线教学平台中，有些压根就不是为在线教学尤其是直播教学准备的，比如微信/QQ，但是，他们是免费的，有着极为良好的群众基础，在春节期间，面对疫情，迅速启动，可以应急。

有一些是非常适合直播教学，或者说更适合直播教学，比如 CCTALK。这个在实时直播教学中可以发挥很重要的作用，并且它也是免费的！

有些在互动和课程管理方面，有着非常出色的表现，比如UMU，比如超星学习通，比如雨课堂，比如蓝墨云班课。在课程创建、管理、教学组织，特别是在互动教学方面发挥着极为重要的作用。

有一些是商业软件，是收费的！这里自留地君也特别推荐了四款商业教学平台，她们是荔枝微课、千聊、短书、小鹅通。这四款在行业里享有良好的声誉。如果学校和地方教育行政部门希望采购，以应对当前疫情可能导致的不得已而为之的在线直播教学。

当年，

我们能够战胜非典，

今天，

我们也一定能够战胜新型冠状病毒！