不知不觉 课已经进行了将近半个月了,师生距离相隔甚远, 课学习难免受到影响。隔着屏幕听课,专注的思维容易飘散,缺少学校学习氛围,课程安排被在家的惰性所打乱,没有同学老师的陪伴, 课学习感觉孤单和焦虑,无法做到自律。
停课不停学,线上生活瑕瑜互见,通过屏幕师生对话,在这里承德普臻的老师们准备了一些居家学习小贴士,请同学们查收。
建立学习的仪式感
1、居家上 课潜意识中我们的身体处于放松的状态,在线上学习不利于我们长时间集中精力,从而使学习效率低下。因此要营造良好的学习环境,将书桌、房间收拾整齐,准备好上 课必备的电子设备和需要用到的学习文具,笔记本,书本;
2、按照在学校的作息,按时起床洗漱,提前进入 络课堂,保持上课的专注度,勿相信“课后会回看回放”的借口,千万不要在床上开始一天的课程。
3、注意调整到舒适坐姿,良好的坐姿有助于改善疲劳,舒缓眼睛。调整正确的坐姿,与电脑屏幕保持五十厘左右的距离;找到一个可以久坐的姿势,能够提高学习质量。
课堂进行中的专注
1、做到认真听课, 课被外界因素打扰的概率远远高于在教室上课,可能是妈妈的关心,可能是朋友的信息,可能是快递小哥的电话,更有可能是游戏等娱乐软件的诱惑等等,更加考验同学们的注意力了,上课时要尽可能避免打扰。
2、跟随老师的思路做好笔记。 课给了我们两种做笔记的方式,一是手写笔记,就像平常在学校上课那样。二是电子笔记,可利用电脑的分屏功能,边听讲解边做笔记,同时需要截图的课堂内容留好截图,可以打印的同行将电子笔记打印留存,笔记对期末复习很重要。
3、与老师及时互动会更有课堂的氛围,对老师的授课做出回应,不至于让老师觉得对着冷冰冰的电脑屏幕讲课似的,也会让同学们思维更加活跃,利于知识的吸收。发言前记得先打开麦克风。
利用电子设备的优势
1、自主学习时可以关注平台上的学习博主,掌握效率学习和自律生活的方法;
2、电子设备的诱惑无时无刻不在,我们也可以通过学习app(例:Forest、番茄TODO)来控制自己;
3、可以进入自习直播间,和许多朋友一起打卡学习,打开摄像头将自己学习状态展现出来,互相监督,营造自习室的氛围,越是正式越是有利于 课集体学习。
上 课时展现自己的学习状态,潜意识约束自己,师生相互监督,更有利于提高学习效果。
制定自律的学习计划
1、在前一天晚上,制定好第二天需要完成的事,并严格要求自己按照制定的计划去完成,而不再等等搁置下来;
2、一天结束后,抽出10分钟记录与反思,自己是否按要求完成了 课学习;
3、将目标具体化、细节化,落实到每日计划里,更能提高我们的学习效率和学习动力!
在线学习,是特殊时期给学生们延续学习的一种有效方式,同时也给学生们带来了学习习惯、自律意识等各方面的考验。希望大家能够从基本规范入手,把在线学习当作是日常课堂的延续,认真学习,努力求知,一起度过这段特殊时期。
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