星河滚烫
你们是人间理想
穹顶上的星一颗一颗
是你亦是我
循着折射出的光
带你探访在工大天空上熠熠生辉的星
人物简介
陈城钰
软件学院2017级本科生。多次获得国家奖学金。获2019-2020年度感恩中国近现代科学家奖学金。已获得校外推免资格，保送至清华大学金融系攻读硕士研究生。
积极参与各类比赛并斩获多项奖项，获得“航空工业-中航技”精英挑战赛暨“一带一路”沿线国家国情SWOT分析大赛特等奖。曾加入联合国劳工组织培训(Global Youth Leadership Academy Award)中的日本樱花科技计划(Excellent Creative Research Idea Award)。
访谈内容
平衡
陈城钰相信，所谓的“平衡”绝对不是指五五开，而是指一个比较能够自洽的状态。因此对于他来说，在学习方面下更多的功夫更有助于找到真正的平衡。“如果真的学有余力，我强烈建议同学们去参加不同的竞赛。不要太过在意结果，重要的是在其中找到自己的兴趣点，并不断深入。”这也是陈城钰自己参加众多竞赛的原因。作为一个工科学生，陈城钰在软件工程专业进行科研学习的同时，也参与了一些商科类的活动与竞赛。正是在参与这些竞赛的过程中，他感受到了自己对金融的兴趣。他还发现自己作为软件工程专业的学生，在进行商科类案例分析时可以将自己的编程算法能力和逻辑思维能力运用到实处。他在参与“一带一路”沿线国家国情SWOT分析大赛的过程中，通过编程语言对于商业数据进行处理和分析并构建模型，对华为公司进入“一带一路”沿线国家开拓基站市场进行研究。这个过程让他明白了自己掌握的编程算法计算能力和模型构建能力在解决现实经济发展问题上的意义所在，也让他坚定了迈入金融计算机交叉学科进行深造的决心。
习惯
在课堂上，陈城钰对于老师所讲的知识重点有很强的认知能力，能够在短时间内理解并记忆大量的知识。在实验考试中，他有着非常熟练、严谨的编码能力。在小组合作中，他尽情发挥自己的领导能力与合作能力。他认为，在学习生活中，他所拥有的能力帮助他取得了好的分数。
陈城钰在学习之余，也致力于实践。他认为要真正地学好一门课，需要大量的动手实践，甚至需要自己去完成一些作品。他学习面向对象设计课程时，在大作业完成后，还自学了java swing 为大作业的原型模型制作了一个简易的框架，成功申请到了一项软件著作权。但他并不只满足于这些，他曾说：“这距离真正掌握java语言还有很大的距离。老师32学时的课程只能讲到书的前半部分，但java的核心知识在书的后半部分，如虚拟机原理。这就需要我们保持一个自主持续学习的习惯——我相信这种习惯会使人终身受益。”
他坦言，曾经他用可以看得见的成绩、排名、奖学金作为正反馈来获得“成就感”和作为学习的动力。但是他很快发现，在他实际上并没有真正潜下心来努力的领域，花费的时间很容易付诸东流，得到了很多的负反馈。随后他很快调整心态，让这些负反馈提醒自己哪方面还存在不足。同时他采用设定DDL或者与一些信念感较强的朋友进行交流的方法，帮助自己树立自信心，加强学习的动力。
分享
陈城钰认为在大一下学期为英语演讲比赛准备的那段时光对他影响很大。面对即兴演讲这个挑战，他每天都会抽出5分钟来训练自己的即兴演讲，并观看一些名人的演讲视频，其中包括乔布斯在斯坦福大学所做的演讲。演讲中的一句话让他印象深刻：“When you connect the dots, you don’t connect them forward, you connect them backwards.”那一年他依旧只拿到了优秀奖，但这并没有意味着他的努力付诸东流。第二年，他就拿到了学校特等奖并代表学校外出参加“卓越杯”并拿到了一等奖第一名。
这段经历让他发现自己对于英语演讲的热爱。在疫情期间，受到学校团委的 召，他参加了学校的青年宣讲团，录制了一份英文防疫宣讲视频，贡献了自己的一份力量。而几天过后，清华大学研招办要求在申请材料中附加一份英文视频，他将这一份宣讲视频作为材料进行了提交，最终成功进入了复试环节。“这让我再一次回想起乔布斯的那句话：也许，当我们不以目的为目的地去做一件事时，才会有意想不到的收获。”
学长寄语
在大学里，最可怕的不是无事可做，相反，是被一大堆自以为有意义实则无意义的事情过度消耗。自以为提升自我，实则百无一用。真正能让自己产生质变的是有目标、有特点、有能量的持续努力。最重要的不是让自己忙起来，而是要给自己留出足够的空白，然后把大块的空白真正投入到对自己有意义的事情上。
■文案供稿 | 学习实践中心：刁佳艺
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