2020年对广大学生来说是特殊的一年，在家上 课成为了现实，与此同时大量学习类软件开始抢占 络学习市场，数量激增。

那么如今我们已经度过了“ 课时代”，学生还有必要用手机上的学习软件辅助学习吗？这是很多家长和学生的困惑。

案例 学习软件的利与弊

小梁的父亲是一名教师，在去年经历了大半年的 络授课之后，父亲发现了 络学习的好处，于是在 课生活结束后继续让孩子用各种手机APP辅助学习。

小梁通过各类学习软件了解到了各种知识，能够查找大量资料，举一反三，课后巩固训练等等，学习和知识面都得到了提升。

小铁也是一名普通的高中生， 课结束后，小铁就以“用手机学习”的名义不让父母没收他的手机，结果私下用手机“为非作歹”。

结果正值高三的小铁因为沉迷手机游戏和“ 恋”成绩一落千丈，最后勉勉强强上了一个专科。

在家上过 课之后，学习软件还有必要用吗？

有必要用手机软件继续学习，因为孩子在过去的一年里，很多时间都是在 上进行学习的，并且效果也不错。

老师可以在手机上正常给孩子发配任务、布置作业，学生也可以按时完成，如果不交作业老师那边也可以有反馈，所以看起来也可以代替线下授课。

学生依然可以在老师的监管下学习，何乐而不为。

学生在家里用手机和电脑上 课的时候，其实存在很多“偷懒耍滑”的摸鱼时间，毕竟不是线下授课老师可以实时掌握学生的一举一动。

学生往往是一边开着学习软件一边就精神溜 了，不自觉地点向其他娱乐软件，把 课做背景音乐后台播放。

就算是认真上 课的学生也不一定就适合用手机学习，因为不上 课的时候，学生的业余生活就也会被手机娱乐占用，影响视力不说还会接触到各种不良影响。

学习软件适合继续用来辅助学习，因为上 课的时候就明显感觉到，学习软件懂得比老师和家长还要多，还有真人授课也不比老师讲的差。

学习软件比枯燥的线下学习更有趣，能让人开拓视野，有不会的题的时候也可以直接在 络上查询，讲得比老师还细致易懂。

最重要的是，手机软件学习非常方便，不用上学也不用做任何准备，一起床就可以学习，适合喜欢自主学习的人和独自学习的人。

用学习软件学习很没有人情味儿，不像真人老师那样能根据每个人的不同情况而因材施教，人工智能有时候也不那么智能。

对于一个问题只能自己搜索，搜索到的内容也不一定准确，学习软件懂的东西虽然全，但并不细致，也不能随便给学习软件提问题。

对于自制力差的学生，往往学习学累了就想退出软件不学了，没有老师管着之用学习软件还是不现实，而且没有学习氛围，不能和同学们一起学习，没有危机意识。

其实说白了，用学习软件学习的时候，手机作为载体也有着很明显的利弊，这也是值得我们探讨的问题。

用手机学习利弊何在？

学生用手机学习，能够帮助学生解决很多学习上的疑惑，给家长减轻了负担，家长不需要再更多地辅导学生学习。

用手机学习的坏处在于家长总是担心学生会对手机“上瘾”，或者用手机做一些其他的事情。

一些家长们年纪大了，对手机也不了解，有时候根本就不知道学生在手机上干什么。学生有了手机之后就不在家长可以管控的范围内了。

学生有了手机之后，往往会和家里人减少交流沟通的机会，变成低头族，可能会造成家庭关系的疏远。

有了手机之后相关“硬件”还得跟得上，其实也是一笔不小的花销，家长就是害怕手机会弊大于利，得不偿失，影响孩子学习。

用手机学习的好处是更方便更灵活了，能用手机及时搜查到学习要用的资料，还可以丰富业余生活和课外知识。

学生通过手机还可以了解更多事情，开阔眼界，减少了很多不便利因素，学习方式更灵活主动，可以按照自己的学习计划和学习习惯调整学习方式、查缺补漏。

但是对于没有自制力的学生来说，用手机往往会忍不住干其他事情，反而会影响学习，降低效率。

长时间用手机会影响视力，而且会因为手机分散很多注意力，学习的时间被占用了不少，有时候克制不住自己总想玩手机，很苦恼。

学生用手机学习的好处是可以用手机答疑解惑，分担了学生来扎堆问老师问题的压力，让老师的教学负担更轻松了一些。

老师可以用手机上的各种软件与学生实时交流互动，很多在现实中不好意思和老师交流的学生积极性也大大增强，同时非常方便快捷。

老师还可以让学生通过手机做好课前预习和资料查询。

弊端在于老师清楚每个学生的家庭条件，不可能让每个学生都统一使用手机学习，成本太大也没必要。

老师也很清楚学生很多都抵抗不了手机的诱惑，经常用手机干一些其他的事情，学习成绩不升反降。

一些捣蛋的学生还会违规把手机带到学校，受到处分和惩罚就得不偿失了。

写在最后

其实手机学习软件对学生的学习有一定的帮助，但是仍然代替不了传统的线下授课的种种优点。

对大多数同学来说，除非是十分有必要，不然手机软件只能用来作为学习的辅助，而且最好在老师和家长的监督下使用。

学生应与老师家长约定好使用范围和频率，什么时候应该使用手机，要得到双方共同认可才可以。最好不要让学生单独拿着手机。

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