动物解剖实训是动物解剖发展的基石,在高校中开展动物解剖实训不仅使学生理解动物生命现象发生、发展的机制,更有利于培养学生的实践创新能力。如今各领域对创新型人才的需求日益增大,传统实训教学已无法满足深层次需要。
VR动物解剖实训软件对高校老师和学生的影响
动物解剖实训任课教师认为,动物解剖虚拟仿真软件可以使学生反复观察动物解剖过程,以直观有趣的形式引导学生参与课堂,深层次地建构动物解剖实训认知结构。虚拟仿真教学系统也融入了我院虚拟仿真国家实训室的信息化建设过程,调动了学生对实训性学习的主观能动性和积极性,提升了动物解剖实训课程的教学质量。
绝大多数学生认为动物解剖实训课嵌入虚拟仿真教学系统在提高自学能力、主动思考能力、解决实际问题的能力、自身学习过程的反思能力四方面都存在积极作用,由此可知虚拟仿真实训对学生自身学习情况有良好的促进作用。
84.38%的学生认为虚拟仿真软件系统可增强对动物解剖结构和实训方法的记忆;87.5%的学生认为能够加强对动物解剖实训关键知识点的理解;78.13%的学生认为虚拟仿真软件系统能够提高解剖实训的成功率。由此可见,动物解剖实训课堂教学嵌入虚拟仿真实训对学生的学习效果具有积极作用。
所以利用物联 将虚拟仿真实训平台引入动物解剖实训室,在传统实训的难点处教师利用虚拟仿真实训平台进行演示讲解或引导学生进行虚拟仿真实训操作,补充传统实训的不足。
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