还原糖是指含自由醛基或酮基的单糖(如葡萄糖)和某些具有还原性的双糖(如麦芽糖)。它们在碱性条件下,可变成非常活泼的烯二醇,此物质遇氧化剂时具还原能力,本身被氧化成糖酸及其它物质。
本平台采用虚拟现实技术,依据实验室实际布局搭建模型,按实际实验过程完成交互, 完整再现了基础化学实验室的实验操作过程及实验中反应现象发生的实际效果。每个实验操 作配有实验简介、操作手册等。3D 操作画面具有很强的环境真实感、操作灵活性和独立自 主性,学生可查看到实验仪器的各个部分,解决了实际实验过程中的某些盲点,为学生提供 了一个自主发挥的实验舞台,特别有利于调动学生动脑思考,培养学生的动手能力,同时也 增强了学习的趣味性。 该平台为学生提供了一个自主发挥的平台,也为实验“互动式”预习、“翻转课堂”等 新型教育方式转化到基础化学实验中来提供了一条新思路、新方法及新手段,必将对促进本 科化学实验教育教学的改革与发展起到积极的促进作用。
软件特点
(1)虚拟现实技术 利用电脑模拟产生一个三维空间的虚拟世界,构建高度仿真的虚拟实验环境和实验对 象,提供使用者关于视觉、听觉、触觉等感官的模拟,让使用者如同身历其境一般,可以及 时、没有限制地 360°旋转观察三维空间内的事物,界面友好,互动操作,形式活泼。
(2)自主学习内容丰富 知识点讲解,包含实验目的、实验原理、实验操作过程中的注意事项。
(3)评分系统 对学生操作实时评分,包括操作步骤评分、实验质量评分及扣分项。
(4)实用性强,具有较大的可推广应用价值和应用前景 本套软件由计算机程序设计人员、虚拟现实技术人员、具有实际经验的一线工程技术 人员、专业教师合作完成,贴近实际,过程规范,特别适合基础化学实验教育使用,具有较
北京欧倍尔专注虚拟仿真教学资源研发,目前已研发了包括:化学化工、大型分析仪器、生物、制药、食品、环境、电气、力学、材料工程等多个成熟完善的产品线,并结合最新的3D、AR、VR等技术,辅助教育教学、实验室安全建设、实习实训、技能大赛等。
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